Всем добрый день! Как ваше здоровье?
У нас очень много людей болеет - и учителя, и ученики. Новые темы сложно давать, потому что болеющие останутся в отстающих, даже если дома усердно занимаются.
Но хорошо, что программа в 5 классе по всей видимости учитывает ослабление иммунитета к началу зимы, так что на этой неделе нас ждали не очень сложные и более разговорные темы в разделе "Лексикология". И воспользовавшись моментом и общим зимним настроением на поделушечки, я решила провести рукодельный урок по созданию собственных словариков.
Вот такое видео мы посмотрели, и ученики принялись за работу. На дом я дала задание: выбрать тематическую группу слов, выбрать несколько и записать словарные статьи в получившуюся книжечку.
На следующий день показывали работы. Тематические группы были такие: спорт, животные просто и хищные звери, растения и отдельно цветы, планеты и т.д.
Некоторые ученики не до конца поняли задания и выписали слова, не связанные между собой. Не беда - дала задание придумать что-то общее для каждой группы. Так у нас появились ещё группы "Вселенная Человека-Паука" и "Игрушечный мир".
Конечно, на русском языке не так часто удаётся просто посидеть, поэтому дети очень ценят подобную смену деятельности и очень радуются, ведь после начальной школы прошло совсем немного времени.
