Очень часто стали попадаться всё больше советов и убеждений, что на ребенка не нужно кричать, а нужно договариваться, как со взрослым объяснять причинно-следственные связи.
Будучи отцом шестилетнего ребенка, я так же, как и все родители иногда повышаю голос на сына (нервы у нас у всех не далеко не стальные канаты), правда стыдно становится за содеянное, когда уже остынешь.
Решил я значит проверить это невероятное количество советов, а также поделиться своими наблюдениями в данном вопросе, в том числе и из рассказов друзей и знакомых, как они усмиряют свой гнев.
Сразу оговорюсь, что характеры и среда воспитания у всех детей разные, и нужно искать индивидуальный подход. Воспитание требует не только много сил и терпения, но и большую работу над собой! Все Вы, наверное, слышали высказывание Л.Н. Толстого «Главная ошибка родителей в том, что они воспитывают детей и не воспитывают себя!» (На эту тему будет отдельная статья).
Крик сам по себе является проявлением бессилия, как со стороны ребенка, так и со стороны родителя. Вы кричите, когда уже не знаете, как усмирить дитя или чтобы он сделал по-Вашему, так и ребенок начинает кричать, ведь это самый простой способ привлечь внимание и добиться своего.
Перейдем к практике.
1. Совет «А вспомните себя в детстве».
Способ на самом деле рабочий, главное не забыть об этом в порыве гнева. Но всё приходит с опытом, и чем чаще будете стараться вспоминать, тем проще будет. В памяти отчетливо есть моменты, как родители иногда на меня кричали по различным проказам и было грустно и обидно, ведь зачастую делаешь не специально, оно само так получилось. Когда возвращаешься в детство и ставишь себя на место ребенка - сразу отпускает.
2. «Право на ошибку»
Все мы люди, и все ошибаемся. А уж ребенок, который только всему учится и познает мир, их делает предостаточно. Важно об этом помнить, и подходить с пониманием. И все эти фразы, когда мы пытаемся объяснить о последствиях, зачастую просто сотрясание воздуха, ведь ему интересно увидеть, что будет. Вспомните взрослых, которые дергают дверь, на которой ясно написано «Закрыто», или проверяют пальцем лавочку, на которой написано «Окрашено».
3. Объяснить причинно-следственную связь
Проверил, интересный способ, но действует не всегда. Поясню, если мы утром собираемся в сад и он не хочет одеваться, говорю, что он опоздает, я опоздаю на работу и меня могут уволить, то так не зайдет объяснение. Наоборот, отвечает мне, что это хорошо и будем вместе сидеть дома (нет личной заинтересованности в процессе). А если сказать, что уволят и мы не сможем купить вкусняшки ему – вот так работает. Или прибери свои игрушки – ответ очевиден. А сказал, что приберешь игрушки, освободишь место, поставим ёлку, и Дед Мороз будет приносить туда подарки ему – быстрее ветра побежал.
Метод работает, если при объяснении затронута личная заинтересованность сына, то есть есть мотивация к действию, все как у взрослых.
4. «Пропыхтеть»
То есть перейти на более шуточный выплеск эмоций. Вместо крика, можно прорычать, показать кулак, скорчить гримасу, просто громко сказать «ТАК», выработать интонацию, по которой ребенок будет понимать, что поступает плохо и задумается о своих действиях, найдет выход.
Таким образом, и не кричите, и обращаете на себя внимание, показываете, что что-то делается не так. Когда несколько детей не всегда срабатывает.
5. Придумать действие на проступок
Заключается в том, чтобы взять блокнот и расписать, как Вы будете реагировать на его неправильное действие. Очень интересный совет, требует собственной сдержанности и концентрации, так как прежде чем сорваться нужно вспомнить, а что же я там написал(а) на этот выпад. Попробовать можно, но и запастись терпением не помешает.
В описанной статье я взял наиболее реальные рабочие методы, а не абстрактные или бредовые типа «пусть дети прерывают Вас, когда кричите», «Сигнализирует зажиманием ушей», «придумать себе некий образ, в котором представляете себя, когда кричите».
Всегда можно найти инструменты воспитания и обучиться им, нужно только собственное желание и усердие. И старайтесь не обзывать детей типа «дурак», «идиот», «бездарь». Это сильно понижает их самооценку. Всегда нужно сохранять контакт с детьми, даже если сорвались. Ребенок должен всегда ощущать себя защищенным и с чувством, что его все равно любят, от него не отвернутся.
И помните, чтобы были счастливы дети – прежде всего должны быть счастливы родители!