#дайджест EdDesign Mag: эффект Моцарта, в школу через университет и популярность среднего профессионального образования.
🔺 Половина девятиклассников и каждый пятый одиннадцатиклассник выбирают колледж. Эксперты считают, что популярность СПО связана с тем, что в колледжах появились интересные специальности в сфере IT, студентам дают много практики и при поступлении не нужны результаты ЕГЭ. Кроме того, исследователи признают вклад государства: проект «Профессионалитет» и другие инициативы, например, экскурсии на производства для школьников ー и возможность для учеников проводить там исследования.
👉🏻 Как отмечают наши эксперты, популярность СПО не так однозначна ー они говорят о «выталкивающей» мотивации пойти в колледж, чтобы, например, не сдавать ЕГЭ или не оставаться в школе. В ближайшее время мы выпустим подробный текст, где расскажем и об этих факторах.
🔹 Агентство RAEX запустил сервис по подбору школ ー в зависимости от того, в какой университет собирается поступать будущий выпускник. В анкете «Школьного навигатора» нужно указать вуз, желаемое направление и город ー и сервис подберет подходящую школу. Правда, в списке есть только те школы, выпускники которых поступили в вузы из топ-50 этого рейтингового агентства.
🔻 Ученые давно спорят о влиянии музыки на успеваемость учеников: чаще всего речь шла о классической музыке и так называемом эффекте Моцарта, чьи произведения помогали студентам лучше сдать тесты. Сейчас ученые говорят, что фоновая музыка оказывает кратковременный эффект, а в некоторых случаях может и вовсе снижать концентрацию внимания. Исследователи считают, что экспериментировать с музыкой во время уроков или самостоятельного обучения можно, но надеяться на какой-то серьезный эффект точно не стоит: музыка может повышать настроение, однако ее влияние на успеваемость все еще не доказано.