ОГЭ2024 по русскому языку. Вариант сочинения Как Вы понимаете значение слова ВООБРАЖЕНИЕ (по Тарловскому М.Н.)

Как вы понимаете значение слова ВООБРАЖЕНИЕ? (по М.Н.Тарловскому)

Текст для написания варианта сочинения

1)Я подбежал к афише и замер. (2)В изумрудной воде горели золотые буквы: «Остров сокровищ». (3)Мерцающими каплями стекала с них густая пена, и буквы ярко вспыхивали, подрагивая под набегавшей волной.

(4)Как зачарованный, смотрел я на бригантину, на море, буквы… (5)«Остров сокровищ»… (6)Я же читал эту книжку! (7)Ну конечно, читал! (8)Я подошёл ещё ближе и увидел потемневшие, обветренные лица пиратов, тяжёлые крупные серьги в ушах и крепко закрученные на головах повязки.

(9)Я нечасто бываю в кино и давно уже ждал сегодняшнего дня. (10)И вот он настал, но денег у меня не было: я потерял их.

(11)«Ну а теперь уходи, — сказал я себе и отвернулся. — (12)Посмотрел — и хватит. (13)Пора и домой. (14)Тебе здесь нечего делать…» (15)Но я не мог уйти. (16)Осторожно поднявшись по высоким каменным ступенькам, я подошёл к кассе и занял очередь. (17)Очень скоро и за мной заняли очередь. (18)Значит, кто-то верит, что я тоже иду в кино…

(19)Но когда до заветного окошечка осталось совсем немного, я незаметно выбрался из очереди и спрятался за толстую колонну. (20)Здесь я подождал, пока все мои соседи по очереди купят билеты, и только потом приблизился к дверям фойе.

(21)Я украдкой посмотрел на контролёршу: а вдруг она меня?.. (22)Как старый и неподкупный страж, стояла она у входа, и никто ещё не отваживался пройти мимо неё без билета. (23)Она быстро и ловко надрывала билеты, придерживая время от времени закрывающуюся половинку дверей. (24)И я стал ей придерживать эту половинку… (25)«Наверное, она заметила меня, — думал я, — но ей пока неудобно пропустить меня без билета. (26)Какая она добрая и умная. (27)Вот пройдут все, тогда…» (28)Но шло время, и ничего не менялось.

(29)Звонок, за ним — второй, третий… (30)Всё было кончено.

(31)Свет в зале погас, фойе опустело, и контролёрша захлопнула передо мной дверь. (32)Но когда я понял, что всё потеряно, что не видать мне ни корабля, ни моря, ни сокровищ, тогда я выбежал из кинотеатра и помчался к боковой двери, откуда выходили на улицу после кино. (33)Я подбежал к ней и принялся слушать.

(34)И я услышал шум океана, и крики чаек, и хлопанье парусов, и чьи-то голоса, протяжные и зычные, теряющиеся в шуме прибоя. (35)Наверное, это пираты… (36)Наверное, корабль уже вышел из Бристоля, и они плывут к острову, где Флинт зарыл свои несметные сокровища. (37)А может быть, на корабле вот-вот вспыхнет бунт, или, может, они уже приплыли? (38)Нет, нет… (39)Ещё слишком рано. (40)Они не успели бы… (41)Конечно, Джим сидит в бочке и подслушивает…

(42)Оглушительно грохнул пушечный выстрел, и чей-то хриплый, зловещий голос рявкнул на весь зал:

— (43)Три тысячи чертей!

(44)Да это Сильвер! (45)Страшный одноногий Сильвер! (46)Я узнал его по голосу… (47)Я прижался к двери теснее, я затаил дыхание. (48)Из узкой дверной щели пахнуло свежей прохладой. (49)Это дул муссон…

(По М. Н. Тарловскому)

Вариант сочинения Как Вы понимаете значение слова ВООБРАЖЕНИЕ?

Что такое воображение? Воображение – это способность фантазировать, мысленно представлять какие-то события. А что же такое фантазия? Фантазия – это способность к творческому воображению.

Я считаю, что способность воображать, фантазировать важна для развития человека. Ведь из фантазий могут реализоваться новые идеи, фантазии связаны с творческим воображением, то есть они способствуют развитию творческих процессов в литературе, искусстве, науке. Воображение позволяет найти какие-то новые подходы к реальным вещам.

В предложенном тексте по М.Н.Тарловскому мы наблюдаем, как герой рассказа, воспринимая на слух содержание фильма, воображает события, происходящие в этом фильме: он слышит шум моря, голоса пиратов, представляет, как они плывут, что может произойти на корабле, он даже почувствовал, как на него повеяло свежей морской прохладой.

Я не считаю, что фантазировать, что-то воображать, представлять – это пустое занятие. Я часто воображала, что нарисую такие картины, которые будут нравиться окружающим. И вот я закончила художественную школу, занимаюсь рисованием. Я смогла реализовать свои фантазии, то, что когда-то воображала, стало моей реальной жизнью.

В заключение приведу строки из стихотворения, которые мне очень близки по содержанию:

Придумала я мир, его разрисовала.

Фантазии в нём были огромны и чисты.

А где-то в глубине душа мне напевала:

В мечтах творите, люди! Сбываются они!

(Maryn)