На ранних ступенях развития общества люди почти не умели считать. Они отличали друг от друга совокупность двух или трёх предметов. Всякая совокупность, содержащая большее число предметов, объединялась в понятии "много". Это был ещё не счёт, а лишь его зародыш. Впоследствии способность отличать друг от друга не большие совокупности развивалась; возникли слова для обозначений понятий "четыре", "пять", "шесть", "семь". Последнее слово длительное обозначало также неопределённо большое количество. Наши пословицы сохранили память об этой эпохе ("семь раз отмерь - один раз отрежь", "у семи нянек дитя без глазу", "семь бед - один ответ" и так далее). С усложнением хозяйственной деятельности людей понадобилось вести счёт в более обширных пределах. Для этого человек пользовался окружающими его предметами как инструментами счёта: он делал зарубки на палках и на деревьях, завязывал узлы на верёвках, складывал камешки в кучки и тому подобное. От счёта с помощью камешков ведут своё начало различные