Найти в Дзене

Какая роль родителя на Земле?

На эту тему в обществе есть разные мнения. Кто-то считает, что роль родителя заключается только в «вырастить и выходить», довести до самостоятельности и выпустить в социум. Кто-то считает, что родитель главный воспитатель и его роль направлять своего ребёнка всю жизнь. Есть мнение, что родитель должен давать только любовь ребёнку и на этом его роль исчерпывается. Ну а кто-то считает, что родителем нужно становиться для того, чтобы было кому ухаживать за тобой в старости. Мне хотелось понять, какая роль родителя с точки зрения божественного замысла, а не наших земных представлений. Об этом я спросила своих Наставников. Они ответили так: Родитель - это проводник. Он проводит ребёнка на всех уровнях: физически, психологически, эмоционально, ментально. Он берёт за руку и ведёт. Но всегда помните, что ребёнок - отдельная личность. У каждой души своя роль и своя задача. И каким быть родителем и как воплотить эту роль - задача индивидуальная и на духовном уровне тоже. Если говорить в общем, т

На эту тему в обществе есть разные мнения. Кто-то считает, что роль родителя заключается только в «вырастить и выходить», довести до самостоятельности и выпустить в социум. Кто-то считает, что родитель главный воспитатель и его роль направлять своего ребёнка всю жизнь. Есть мнение, что родитель должен давать только любовь ребёнку и на этом его роль исчерпывается. Ну а кто-то считает, что родителем нужно становиться для того, чтобы было кому ухаживать за тобой в старости.

Мне хотелось понять, какая роль родителя с точки зрения божественного замысла, а не наших земных представлений.

Об этом я спросила своих Наставников.

Они ответили так:

Родитель - это проводник. Он проводит ребёнка на всех уровнях: физически, психологически, эмоционально, ментально. Он берёт за руку и ведёт. Но всегда помните, что ребёнок - отдельная личность.
У каждой души своя роль и своя задача. И каким быть родителем и как воплотить эту роль - задача индивидуальная и на духовном уровне тоже.
Если говорить в общем, то задача родителя - провести Душу в жизнь. Провести энергию ребёнка, пока он не окрепнет и духовно не сможет действовать самостоятельно. Тут всё просто - это просто проводник.

Как родителям правильно воспитывать детей?

Воспитание - это ваши культурные, традиционные, коллективные особенности. Это выбор вашего собственного сознания, как это сделать.
С духовного уровня вы сами почувствуйте, проводник, он вообще воспитывает? Всегда ориентируйтесь на образ проводника.
Проводник тоже может говорить и корректировать, но вопрос: в каком состоянии он это делает? С осуждением ли, с оценочностью, с раздражением? Также и с ребёнком. Здесь нет какого-то отличия. Можно использовать все инструменты, главное, из какого состояния.
Это общее для всех.
Здесь много индивидуального. Но независимо, какая уникальность у ребёнка, если ты говоришь из высокого состояния, то будет, как правило, позитивный отклик.
Счастливая мама, счастливый ребенок. Это верное утверждение.
Родитель - это же только ваша часть.
Если мы с духовного уровня сойдем и посмотрим на человеческую жизнь, то, конечно, это ваша обязанность быть счастливым).
На роль родителя это тоже влияет особым образом.

Есть родители, которые кладут свою жизнь на алтарь жизни ребёнка. И говорят, что сделают всё, чтобы чадо было счастливо.
Если сам родитель при этом несчастен, он не сможет дать счастье. Из ничего не рождается что-то. Скорее всего, это не естественный процесс. Как правило, счастливый человек всё равно занят собой больше всего.
Тут вопрос, что движет родителем, из какого мотива он действует.
Возможно, что «счастье» ребёнка видится таким только с точки зрения родителя.

Должен ли родитель-проводник в какой-то момент сойти с дистанции?Необходимо всю жизнь вести ребенка или в какой-то момент уйти в сторону?

Общего нет, каждый случай по договоренности душ. Бывает, дети всю жизнь живут с родителями, влияя очень сильно друг на друга.
А если с точки зрения как «правильно», первична здесь договорённость.
Лучше всего чувствовать свою задачу и душу. И чем лучше вы ее почувствуете, тем лучше поймёте ваш путь. Для кого-то ответ будет сойти с дистанции, для кого-то быть вместе.
Жёсткого здесь нет. Это индивидуальная гибкая система.
Например, психологи часто говорят, что обязательно должна пройти сепарация. Но каждый случай индивидуален. Кому-то надо, кому-то нет. А есть ещё и срединный путь, о котором мало рассказывают.
Обычно информация какая-то крайняя. Мир очень разнообразен. Одному подходит, другому нет. Когда вы слышите слишком категоричную информацию, это искажение.
Можно дать универсальный совет всем родителям - заниматься собой. Развиваться, расширять сознание, учиться.
Мы говорим не с позиции эго, что если я занимаюсь собой, то значит я выбрасываю ребёнка из своей жизни и ребенок не пойми чем занят. Наоборот, когда вы счастливы, вам хочется быть включённым в эту жизнь. Возникает энерго обмен. Ребёнок не может быть брошенным, потому что вы в счастье много отдаёте и ребёнок это чувствует.

Стоит ли ребёнку запрещать что-то делать? Например, выбирать профессию, круг общения, досуг.

Мы не можем сказать, запрещать или нет, потому что нет однозначного ответа. Но вы всегда получите правильный ответ для себя, если принимаете решение в состоянии высокой частоты. Когда вы в диалоге с ребенком и есть сомнения, то хорошо бы подняться над человеческой дилеммой и посмотреть с другого уровня, тогда вы сможете дать ответ и почувствовать, что будет лучшим выбором.

Несёт ли родитель ответственность за то, как складывается жизнь ребенка? Отвечает ли душа родителя, что запретила однажды заниматься любимым делом или не дала благословения на брак, например?

Здесь влияет восприятие самой личности после перехода (смерти). Как сама чувствует, сломала она жизнь ребёнку или нет. И если чувствует, что сломала, то скорее всего это будет влиять на дальнейший опыт души. Наказания не будет.
Но здесь есть ещё один момент. Когда ребёнок чувствует, что ему сломали жизнь, это ведь то же чувства самой личности. Ведь на уровне души он специально выбрал такого родителя, чтобы стать сильнее, пойти в противовес, каким-то образом расти через это противостояние.
Возможно, он сам не выполнил свою задачу и это просто человеческое мнение. Потом он, конечно, будет это исправлять. Если упростить, то нет ответственности.
Задача родителя - научить ребёнка слышать себя! Но это можно сделать только если родитель сам умеет это делать.
За каждым маленьким телом стоит большая душа, каждому родителю следует об этом помнить. Если ты живёшь как родитель-проводник, то тогда у тебя снимаются многие вопросы. Скорее они даже не возникают.