В 2013 году в выпускной работе я пыталась написать о методике преподавания, отражающую эту теорию. Это невозможно...понимаю я сейчас
Немного истории о исследованиях В. П. Морозова
- Владимир Петрович Морозов – главный научный сотрудник Института психологии РАН, доктор биологических наук, профессор – виднейший специалист в области психофизиологии и психоакустики речи и голоса человека, невербальной коммуникации, научных основ вокального искусства, ученик известного психофизиолога чл. – корр. РАН, профессора В. И. Медведева. [Владимир Петрович Морозов, Монография "Невербальная коммуникация. Экспериментально-психологические исследования Серия «Достижения в психологии», Москва, 2011г.]
- В. П. Морозов является автором пяти патентов РФ на изобретения:
1) Способ оценки функционального состояния голосового аппарата, 1988 г. (авторское свидетельство на изобретение);
2) Способ комплексной оценки вокальной одаренности, 2003 г. (в описание патента включается также описание способа оценки вокального слуха);
3) Способ оценки эмоционального слуха, 2004 г.;
4)Способ оценки искренности-неискренности говорящего, 2007 г. (в соавторстве с П. В. Морозовым);
5) Способ обучения резонансной технике пения и речи с применением резонансометра, 2009 г.
Теория резонансного пения на практике
Многим известен масштабный труб Владимира Петровича "Искусство резонансного пения. Техники мастеров". В книге приведены теоретические положения теории резонансного пения (ТРП), а во второй части приводятся комментарии великих певцов о нюансах своей техники, которая как бы подтверждается этой теорией. Есть оно только но:
Многие мастера противоречат друг другу. Между практикой пения и теорией нет ни одной научно доказанной связи!
Если внимательнее вникнуть в суть вопроса, посмотреть, например, видео с выступлением В. П. Морозова о его теории, с первых же минут он говорит о том, что ТРП - это ТЕОРИЯ. И в этом как раз заключается нюанс, который почему-то многие упускают.
В чем соль?
Дело в том, что действительно основа оперного пения, как и любого мощного звукоизвлечения прежде всего в резонансной природе звука, которая и оказывает на слушающего впечатление. Однако, все это понимают, но нет прямой научно доказанной связи между конкретным действием и количеством, или вообще присутствием, явления резонанса в голосе. Т. е. нет такой практики/методики/метода которая сказала бы что делать, чтобы "зазвучать более резонансно". Есть теория, и мастера, которые обладают личными наработками, но противоречат друг другу и не имеют устойчивого постоянного результата в виде 100% успешности учеников.
Существуют патенты на изобретения аппаратов для измерения тех или иных качеств голоса, которые в совокупности можно назвать как угодно, мы вряд ли узнаем что там.
Любое звучание голосового аппарата - это совокупность движения различных структур человеческого организма. В настоящее время продолжатели исследований Джо Эстилл (EVT), научно объяснив практически все вокальные приемы, говорят, что до сих пор остается загадкой какой из органов (структур), участвующих в голосообразовании является ведущим. В. В. Емельянов говорит о том, что человек - это система. Поэтому, несмотря на продолжающиеся исследования, связь между акустическим явлением звука, называемым резонансом, и конкретными практическими вокальными приемами отсутствует в доказательной науке.
Продолжаю широко улыбаться периодически появляющимся диссертациям на данную тему, пока ни одной из них не удалось выстоять и защититься по вышеописанным причинам