Найти тему

Психолог объясняет почему от занятий с репетитором не всегда есть толк.

Вот бывает, что что наняли ребёнку репетитора с отзывами и репутацией, а толку особо и нет. Как учился с двойки на тройку, так и продолжает тоже самое. Я сейчас говорю именно о случаях, когда репетитор в целом квалифицирован - доступно объясняет необходимые темы, его задания тоже соответствуют всем принципам дидактики. В общем, он делает все правильно, но результата нет.

Потому что у ребёнка глубочайшее отвращение к предмету. Прямо отказаться от учёбы возможности нет, поэтому он выбирает тихий саботаж. И обвинить не в чем. Репетитору не грубит, задания выполняет и дз от репетитора делает, но на следующем занятии уже не может решить задание, выполненное на прошлом уроке. Даже придя домой с урока, не может сказать чем же занимались с репетитором. Если позвонить репетитору, выясняется, что ребёнок у него был. Ну и в школе оценки лучше не становятся. Материал проходит через мозг, не зацепляясь ни за одну извилину.

Психологи хорошо об этом явлении знают. Мы это называем сопротивлением. В терапии детей и подростков вероятность возникновения этого явления близка к 100% - их обычно приводят родители и запрос исходит от родителей. Сопротивление тут неизбежно. С репетитором так же - предмет ненавистен, успехов в нем нет и тут ещё домашние задания от репетитора добавляются.

Что касается репетитора, то скажу сразу. Наказания не помогут. Открытого бунта нет, ломать нечего. Выученная беспомощность уже и так есть. Ребёнок уже не верит в свои силы, энергии у него уже нет. Новая порция негативных эмоций, прочно ассоцирующая с предметом, по которому ребёнок и так не успешен, только ухудшит положение дел.

Поможет ли сменить репетитора? Да нет, я как раз описала ситуацию, когда репетитор компетентен и как предметник и педагог. Просто у ребёнка отбили любой интерес к предмету. А что поможет тогда?

А вот тут не угадаешь. Кто-то согласится на какой-то разумный компромисс за тройку в аттестате. Иногда проще с учителем договориться, особенно если предмет не русский и не математика. Универсального рецепта, увы нет. Можно попробовать поискать репетитора, специализирующегося на таких учениках. Но таких мало - эмоционально тяжело работать с такими детьми и подростками. Не всякий на такое подпишется, далеко не всякий.

Успехов всем в ученье!

Запись на консультации психолога (работа в онлайн-формате)

Электронная почта - g19478227@gmail.com

WhatsApp, Telegram, Discord - 8-905-078-06-48

Вконтакте - @id760655281