Очень часто перед самым ЕГЭ начинают распространяться материалы якобы с новыми нюансами оформления, не соблюдая которые вам снимут баллы и многие школьники активно ведутся на эти фейки.
⠀
Реально критерии оценки за эти годы почти не менялись, а оформление задач может быть разное, главное чтобы само решение было математически грамотным.
⠀
Тем из вас кто уже готовится к 13 заданию (а если Вы хотите сдать ЕГЭ на 80+ баллов уже должны были с ним разобраться) я предлагаю посмотреть работу учителя как раз с реального экзамена и ответить в комментариях почему за решение задачи поставили 1, а не 2 балла👇
P.s.: даже она не могла понять за что сняли балл и присылала мне, чтобы разобраться, так что ошибка нетривиальная.
Где же ошибка⁉️
⠀
Наверняка те из вас, кто уже готовился к 13 заданию были удивлены снятию балла за работу, выложенную вчера. Вот и у человека, который мне ее прислал возникло непонимание - «все же правильно, ответ сходится, почему не засчитали»? Ну и конечно «стоит ли подавать на апелляцию»?
⠀
А ошибка есть! Обратите внимание на замену переменной в а) части, замена произведена правильно, НО заменили 4 в степени на t, а при этом условия, что t>0 нет☝️. Да в решении это условие используется и отрицательный корень убрали, ответ сошёлся, НО математически это необоснованно, нет условия, из-за которого корень оказывается неподходящим. И из-за такой как может показаться мелочи не засчитали а) часть.
⠀
Вам может показаться, что это придирки, что снять балл значит могут за что угодно, но это не так! Решение должно быть логичным и математически верно выстроенным. На вебинаре я буду как раз на примерах показывать ещё ошибки, которые часто допускают. Не пропустите🔥