Здравствуйте, дорогие друзья! Приветствую вас на моём канале!
Продолжаем изучать басовые ноты на грифе гитары.
Важно!
Если вы только присоединились к нам, рекомендую перейти в самое начало и пройти все предыдущие уроки, включая теорию. Ссылку на них вы найдёте в конце статьи. Ну а мы продолжаем.
На прошлом уроке мы познакомились со вторым основным басом - нотой "Ля" малой октавы.
И у нас остался последний основной бас, это - нота "Ре" первой октавы. Она пишется под нотоносцем, а играется на открытой 4-ой струне. Также у неё есть "запасной" вариант, который расположен на V ладу 5-ой струны.
Далее, как обычно, заносим нашу ноту в табличку:
Для этого находим строчку для 4-ой струны, столбик с пометкой "0" и пишем туда нашу ноту. Затем находим строчку для 5-ой струны, столбик для V лада и записываем "запасной" вариант ноты "Ре".
Переходим к упражнению.
Затем можно переходить к сведению баса и мелодии на примере простой песенки:
Итак, перед нами уже знакомый трёхдольный размер такта. В таких произведениях бас, как правило, играется только на счёт "раз" и длится целый такт, а на его фоне на счёт "два" и "три" звучит мелодия.
Не забываем также и про устный разбор, он поможет лучше сориентироваться в последовательности нот и распределении их по долям. В идеале поём нотами с дирижированием - это даст нам максимальное представление о том, как должно прозвучать наше музыкальное произведение.
А при игре следим за правильностью трёх основных параметров - ноты, длительности и пальцы, которыми мы играем. Сначала играем по 2 такта, затем по 4, наконец, соединяем их вместе и играем всю песню целиком.
Если у вас есть вопросы по уроку или по какой-то другой теме, вы можете написать их в комментариях, где я с удовольствием на них отвечу :) А если вы ещё на с нами, то подписывайтесь на мой канал, чтобы не пропустить новые статьи и видео.
На этом у меня всё, а на следующем уроке добавим к басу "Ре" бас "Ля".
Спасибо за внимание! Всего вам доброго! Успехов в учёбе!
Следующий урок:
Предыдущий урок:
Все уроки по гитаре:
Уроки по теории:
Видео этого урока:
