Как сделать пятый класс незабываемым для школьника? Легко - перейти на программу по Петерсон!
Обратились ко мне с просьбой разобрать с пятиклассником решение задач в пятом классе. Достал я первую часть за пятый класс, и был немало удивлен.
1. Задачи предлагается решать через таблицу с составлением уравнения. Я пошел листать учебник, а когда это они в пятом классе успели их научиться решать?
Итого,около десятка уравнений ребенок нарешивает и СРАЗУ погружается в решение текстовых задач!
Ребёнок научился строить простые схемы решений, но упорно пытался решать угадыванием. Почему? Ответ прост - он ещё не научился решать уравнения!
Но разве это остановит составителя данного "учебника"?
Да, в пятом классе здесь предлагается "методом угадывания"(с) решать систему уравнений(!), и даже квадратичное уравнение(!!!).
Пока ребенок не справляется с материалом пятого класса, загрузим его кусочно темами из шестого, седьмого и восьмого класса. Так мы гарантированно получим юного математического гения проблемы с решением текстовых задач, которые мы неоднократно отмечали.
Помимо самих текстовых задач, проблемы вылазят сплошь и рядом, потому что ни одна тема в этой программе не закрепляется:
-примеров в учебнике-тетради катастрофически не хватает.
-темы идут вперемешку, кучей.
-берутся откровенно неподьемные для ученика темы.
Для сравнения я бы привел задачник Березанской(70 лет прошло, а он всё ещё актуален!) В задачнике более двух тысяч заданий разной степени сложности, разложенных по темам. Всё структурировано по темам, без лишних картинок. Почти 300 страниц материала только за пятый и шестой класс!