Найти в Дзене

Впечатления от заочного обучения. Для детей из малых городов и сел - ЗФТШ при МФТИ

Везунчик В эпоху интернета процесс вовлечения в заочное обучение совершенно другой, чем он был в конце прошлого века.
Тем не менее, главным фактором было и остается упущенное время, которое теряют ученики и их родители продвигаясь к вершинам познания того или иного предмета. Почему именно время? Уложить определенный объем знаний за один год довольно сложно, практически невозможно. За два года уже проще, за три - комфортно. Если ваш ребенок приступит к заочному обучению за четыре года до окончания общеобразовательной школы, то он везунчик!
При МГУ Если ваш ребенок обожает математику и/или физику, а живете вы вдали от города миллионника, то заочное обучение, как дополнение к общеобразовательной школе, не помешает. Мой путь к заочному обучению был случайным. Однажды, одноклассник рассказал мне, что есть заочная физическая школа при МГУ. Это было в конце 70-х годов прошлого века. Поступили мы в нее без особых усилий и изучали в ней физику 2 года. ЗФШ при МГУ дала нам

Везунчик

В эпоху интернета процесс вовлечения в заочное обучение совершенно другой, чем он был в конце прошлого века.
Тем не менее, главным фактором было и остается упущенное время, которое теряют ученики и их родители продвигаясь к вершинам познания того или иного предмета. Почему именно время? Уложить определенный объем знаний за один год довольно сложно, практически невозможно. За два года уже проще, за три - комфортно. Если ваш ребенок приступит к заочному обучению за четыре года до окончания общеобразовательной школы, то он везунчик!

При МГУ

Если ваш ребенок обожает математику и/или физику, а живете вы вдали от города миллионника, то заочное обучение, как дополнение к общеобразовательной школе, не помешает. Мой путь к заочному обучению был случайным. Однажды, одноклассник рассказал мне, что есть заочная физическая школа при МГУ. Это было в конце 70-х годов прошлого века. Поступили мы в нее без особых усилий и изучали в ней физику 2 года. ЗФШ при МГУ дала нам толчок для пробы других возможностей заочного и очного обучения.

Фото школы при МГУ из открытых источников
Фото школы при МГУ из открытых источников

На следующей ступеньке нашего процесса к вершинам обучения физики, замаячила очная физико-математическая школа-интернат при МГУ. Мы подробно ознакомились с условиями приема в эту школу и в назначенный день отправились в город Чебоксары. В городе мы отыскали здание "министерства образования" и начали подниматься на второй или третий этаж в поисках нужного нам кабинета. Начиная от остановки до самого здания нас преследовал один молодой человек. На протяжение всего пути то он обгонял нас, то мы забегали вперед. В кабинет министерства мы все-таки прошмыгнули первыми, прямо перед его носом. Получили направление и отправились в местную физико-математическую школу для сдачи приемных испытаний. Экзамены должен был принимать представитель МГУ. В общем, экзаменатором оказался тот самый наш "преследователь".
Он тоже нас заприметил. Видимо, мы с одноклассником пришлись ему по душе, и он пытался "вытянуть" нас на определенную отметку. К сожалению, большую часть дополнительных вопросов мы тоже не потянули. Экзаменатор сумел создать очень доброжелательную атмосферу и не смотря на "провал" у нас было отличное настроение.

ЗФТШ при МФТИ

Александр, мой одноклассник, опять где-то выудил информацию об очередной заочной школе. Благодаря этому человеку мне удалось шагнуть еще дальше и выше в изучение физики. В этот раз речь зашла о ЗФТШ при МФТИ. Забегая вперед скажу, что для меня учиться в ЗФТШ было немного легче, чем туда поступить. По физике было пять или шесть вступительных задач, а по математике семь или восемь. Вступительное задание каждый выполнял самостоятельно, но по ходу процесса мы консультировались друг у друга. Ключ к решению одной задачи по физике подсказал нам старший товарищ. Задание отправили по почте простой бандеролью, куда вложили две тетради и пустой конверт с обратным адресом. Летом из ЗФТШ при МФТИ пришло письмо. В нем сообщалось, что я принят в школу кандидатом. Одноклассник - аналогично. Радости не было придела...

Одно из заданий моего сына. Мои задания не сохранились.
Одно из заданий моего сына. Мои задания не сохранились.

Вместе с ответом пришло и первое задание по физике и математике. Были переживания, по поводу статуса "кандидата" в ученики. Ответ на мой вопрос о статусе пришел вместе с проверенным первым заданием. В нем говорилось, что так как я успешно выполнил первое задание, то автоматически из "кандидата" переведен в ученики. По обоим предметам были выставлены четверки. В процессе учебы получал разные оценки. За каждым учеником закреплялся студент или аспирант МФТИ. Наши задания с одноклассником проверял аспирант. До сих пор помню этого замечательного человека - Александра Кудрина. Какие бы вопросы я не задавал, всегда ответы были от него подробные и доходчивые.

Очный зачет и областная олимпиада

Отдельная история - это очный зачет. В выпускной год ученики ЗФТШ приглашались на очный зачет, который проводился в период зимних каникул. Одновременно высылалось приглашение для участия в областной олимпиаде, утвержденное министерством образования. Мы с одноклассником получили такие приглашения примерно за неделю или две до начала городской олимпиады по физике. Получалось, что независимо от итогов городской, мы будем участниками областной олимпиады по физике. Вот такой уровень этой школы!

Фото из открытых источников. Город Чебоксары.
Фото из открытых источников. Город Чебоксары.

Городскую олимпиаду по физике мы с одноклассником выиграли. У комиссии был даже спор, кому из нас присудить первое место. В итоге первое место занял Александр, а я - второе. Перед днем отъезда я простыл. На вокзал пришел с температурой 38 градусов. Настрой был боевой, но на олимпиаде плохое самочувствие дало о себе знать. Александр занял седьмое место, а я был на несколько строчек ниже. На следующей день был очный зачет. Зачет приехал принимать "наш аспирант" Александр Кудрин. Математику я сдал на отлично, а физику на четыре. Встреча со своим преподавателем ЗФТШ запомнилась на всю жизнь. Наш экзаменатор создал теплую атмосферу и первоначальное волнение постепенно ушло. Мы возвращались с одноклассником в родной город счастливыми. Мое плохое самочувствие исчезло.

Уровень задач

Уровень задач очень высокий. Помню, над одной задачей пришлось биться несколько дней. В соседнем доме жил учитель, единственный мужчина в нашем небольшом городке, преподававший физику. Обратился к нему, но задача не поддавалась решению. Мне пришлось просмотреть несколько десятков журналов "Квант", всевозможные учебники и сборники задач по физике. Я прошел все городские библиотеки в поисках книг и журналов. С правильным решением задачи я ознакомился уже после проверки преподавателем ЗФТШ моей работы. Ценность в том, что потратив столько усилий на поиски решения, я надолго запомнил метод и используемые формулы. На пути к поиску решения "прицепом" узнал много нового и это "новое" также надолго отложилось в моей памяти. Задач решалось много, так что нередко приходилось использовать таблицу Брадиса для перевода градусов в радианы. Однажды я поймал себя на мысли, что помню с точностью до шестого знака после запятой перевод градусов в радианы от 1-ого до 15-ого градуса. Вот такое было увлечение!

Ещё одна особенность, многие дети выпускников этой школы также становятся учениками ЗФТШ.

Фото тетрадки с выполненным заданием моего сына.
Фото тетрадки с выполненным заданием моего сына.

Мой сын проучился в ЗФТШ при МФТИ три года. Изучал математику, физику и информатику.

Физтех

ЗФТШ при МФТИ я закончил на четверки. С последней работой мне прислали проспекты о факультетах МФТИ. Запомнилось про футбол. Чемпионат между факультетами по футболу проходил раз в год, а каждая игра длилась 24 часа! Студенты записывались на определенный час игры за свой факультет и заводили будильники. Еще запомнился факультет аэрофизики и космических исследований (ФАКИ). В 1981 году я приехал в Москву поступать в МФТИ. В электричке, пока добирался до Долгопрудного, познакомился с такими же увлеченными физикой ребятами. Уже на подходе к учебному заведению мы встретили молодых ребят. Решили спросить у них как пройти к МФТИ.
- Не МФТИ, - ответил нам молодой человек. Всегда
говорите - физтех!

Фото из открытых источников. Физтех.
Фото из открытых источников. Физтех.