Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

О процессах и правилах самоуправления личности

Самоуправление – сложный процесс деятельности по формирова­нию, совершенствованию и исправлению собственной личности. Этот процесс можно рассмотреть в несколько этапов: Насколько разнообразны индивидуальные особенности личности, на­столько многообразны как частные, так и общие его цели. Конечно, учесть всех их представляется сложным, а отсюда и нельзя наметить соответствую­щую однозначную программу самоуправления. Прежде чем нам попытаться стать лучше мы должны, прежде всего, выявить свои недостатки и затем приступить к самоуправлению. Приведу один из поучительных примеров выявления своих недостатков от Ибн Кудама аль-Макдиси: «Кто хочет узнать свои недостатки, для этого есть четыре пути: Первый: сидеть перед понимающим недостатки душ шейхом, который бы объяснил ему его недостатки и пути их исправления. И таких шейхов крайне мало в эти времена, и кто нашел такого – тот нашел искусного лекаря и пусть не разлучается с ним. Второй: искать правдивого друга, который будет следить за ним и о

Самоуправление – сложный процесс деятельности по формирова­нию, совершенствованию и исправлению собственной личности. Этот процесс можно рассмотреть в несколько этапов:

  1. Самоанализ и выделение негативных качеств как спорных и отрица­тельных проявлений, которые необходимо преодолеть. Такой самоанализ позволяет сделать заключение о работе над собой.
  2. Определение цели и разработка программы самоуправления. Цель может быть общей – всестороннее развитие собственной личности, и частной, например, преодоление лени и формирование трудоспособно­сти и т. д. Общая цель обычно рассчитывается на большой отрезок времени, на годы, в то время как частная – на несколько недель или месяц. После определения целей разрабатывается программа самоуправления, в кото­рой раскрывается в деталях, что и на каком этапе, в какой последователь­ности и какими методами будет воспитываться или преодолеваться. При этом необходимо учитывать, что при торможении отрицательных наклон­ностей необходимо развивать замещающие их положительные свойства собственной личности.
  3. Осуществление самоуправления, которое осуществляется путем самопознания, само­регуляции деятельности, поведения, включая самоконтроль, самовоспи­тание и т.д.

Насколько разнообразны индивидуальные особенности личности, на­столько многообразны как частные, так и общие его цели. Конечно, учесть всех их представляется сложным, а отсюда и нельзя наметить соответствую­щую однозначную программу самоуправления.

Прежде чем нам попытаться стать лучше мы должны, прежде всего, выявить свои недостатки и затем приступить к самоуправлению. Приведу один из поучительных примеров выявления своих недостатков от Ибн Кудама аль-Макдиси: «Кто хочет узнать свои недостатки, для этого есть четыре пути:

Первый: сидеть перед понимающим недостатки душ шейхом, который бы объяснил ему его недостатки и пути их исправления. И таких шейхов крайне мало в эти времена, и кто нашел такого – тот нашел искусного лекаря и пусть не разлучается с ним.

Второй: искать правдивого друга, который будет следить за ним и обращать его внимание на плохие качества его нрава и скверные поступки. И повелитель правоверных Умар Ибн аль-Хатаб, говорил: «Да помилует Аллах человека, который подарил нам знания про наши недостатки».

Третий: узнать о своих недостатках с языка врага, ведь гневающийся взор обнаруживает плохое. И человек может от противостоящего врага, упоминающего его недостатки, большую пользу, чем от льстящего друга, который скрывает их.

Четвертый: присматриваться к людям, общаясь с ними, и остерегаться всего, что ты видишь порицаемым в их поведении».

Полезно ознакомиться и с опытом работы над собой выдающихся государственных и общественных деятелей, великих ученых и, конеч­но, своих коллег или товарищей по работе. Изучая их опыт, не следует недооценивать себя под предлогом, что успехов могли достичь гениальные люди, а мы – рядовые. Такое мнение ошибочно. Общение с выдающимися людьми показывает, что они та­кие же люди, как и остальные, и нередко обладают теми же слабостя­ми. Конечно, отличаются они только тем, что, поставив цель, идут к ней неуклонно, проявляя исключительную работоспособность. В этом се­крет успеха.

Подготовка к самоуправлению потребует определения режима дня, высокой самоорганизации, определения правил самосовершенствования и др. Чрезвычайно важен для работы над собой режим. Он дис­циплинирует, силы человека экономнее расходуются и рациональнее восстанавливаются.

Полезно чередовать часы работы, например, по самосовершенство­ванию, с другой работой, которая не требует большого напряжения: физическими (легкими) упражнениями; какими-либо увлечениями.

Обобщая литературные данные и собственный опыт работы над со­бой, мы можем рекомендовать самые простые и понятные правила са­моуправления:

– Определи для себя необходимость работы над собой.

– Выяви и подвергни беспощадной критике собственные недо­статки.

– Постарайся принимать критику в свой адрес внимательно и добро­желательно, извлекай из нее прямые и косвенные советы.

– Ранжируй свои недостатки по мере важности и спешности избавле­ния от них.

– Поверь в собственные силы и в возможность добиться позитивных результатов.

– Проявляй колоссальное терпение и мужество, работая над собой. Ничто не делается с первого раза, не дается легко и, само собой.

– Стань судьей самому себе, будь обязателен не только перед собой, но и перед другими.

– Давай публичные обязательства исправиться, что подстегнет стать лучше.

– Не игнорируй, а задумайся над советами авторитетных людей.

– Овладевай науками о человеке систематически, что позволит по­знать себя и совершенствовать работу над собой.

– Используй положительный опыт работы над собой своих коллег, друзей и товарищей.

– Контролируй себя, свое поведение и исправляйся, если это нужно.

– Сформулируй разумные и реальные цели для себя и иди к ним твер­до, не отступая ни при каких обстоятельствах.

– Четко и неукоснительно придерживайся разработанного регламента и режима дня.

– При самоуправлении недопустима разбросанность и торопливость: придерживайся своего плана работы.

– Овладевай постоянно известными методиками самоорганизации, самоконтроля, самовоспитания и т. д.

Известно, что многие великие люди систематически вели дневники, и, действительно, это является одним из первых и важных шагов работы над собой. Вот как определил назначение дневника Л. Н. Толстой: «Теперь же, когда я занимаюсь развитием своих способностей, по дневнику я буду в состоянии судить о ходе этого развития».

Все это еще раз свидетельствует о том, что надо начинать с дневника, в который заносятся задания для себя на определенный срок и отмечается ход работы над собой, ее результативность. Записывать необходимо как достижения, так и неудачи, а также то, какие коррективы нужно внести в задания и методы работы над собой.

Периодическое прочитывание дневника от начала до конца позволя­ет ставить оценки и вносить корректировки как в свои цели, программу, так и систему самоуправления.

Резюмируя сказанное, при намерении приступить к самоуправлению помните о следующем:

  1. При самоуправлении придерживайтесь всех изложенных выше процессных этапов, связанных с самоанализом, определением целей и т.д.
  2. Изучайте опыт самоуправления великих личностей.
  3. Рекомендуем изучить и освоить представленные нами выше предельно простые и понятные правила самоуправления.
  4. Ведите собственный дневник.
  5. Просите Всевышнего, чтобы он приумножил Ваши знания и возможности самоуправления.