В особом семейном центре «Роза ветров» образовалась удивительная связь между двумя мальчиками из разных групп – слепым Степаном и мальчиком с нарушениями в коммуникации, которого зовут Артем.
Педагоги-психологи особого семейного центра «Роза ветров» - Кристина Горбачева и Надежда Беднова стали работать с этими мальчиками, осознавая важность помощи в их социальной адаптации через уникальные методики. Специалисты внимательно изучили интересы ребят и обратили внимание, что они обладают высокой мотивацией в изучении мира. В результате приняли решение включить в занятия со Степаном умную колонку, затем к прослушиванию подключили Артема.
«Аудиокниги стали для них не только источником воображаемых приключений, но и помогли им развивать концентрацию, улучшить навыки аудирования и восприятия информации. Прослушивая сказки, Степан и Артем со временем начали их обсуждать между собой» - делится опытом Кристина Горбачева, психолог особого семейного центра «Роза ветров».
Через использование умной колонки и продуктивную работу с психологами, Степан и Артем стали ближе друг к другу. Степан, благодаря своей уверенности и опыту, начал помогать Артему ориентироваться в окружающей среде. Возможность расширять свои знания через мир гаджетов помогла мальчикам преодолеть свои социальные и эмоциональные трудности.
В результате, взаимодействие между Степаном и Артемом, вызванная использованием умной колонки и поддержкой со стороны психологов, оказались невероятно полезными для обоих ребят. Они смогли развить социальные навыки и преодолеть свои личностные преграды. Это стало источником значимых моментов в их жизни, а информационные технологии стали незаменимым инструментом в их социальной адаптации и обучении.