По первому высшему образованию я инженер, закончивший Технологический институт при СГТУ (г.Саратов). Позже, поступила учиться заочно в Педагогический институт при СГУ, на отделение социальной педагогики и психологии. И по второму высшему образованию я социальный педагог и педагог-психолог.
1995 год, общеобразовательная школа N12, выпускной 11 класс.
Я "всю плешь проела" своим родителям - хочу поступать в СГУ на психологический факультет. Хочу быть психологом. Рассказала родителям, об этой интересной профессии. Как увлекательно проводить тестирования и опросы, как с нами проводит диагностику и беседы наш школьный психолог, высокий молодой парень, сам только что закончивший СГУ, вчерашний студент. Я смотрела на него как на молодого Бога: высокий, симпатичный парень поразил меня своей эрудицией, он так интересно рассказывал о науке под названием "психология", что слушала я его разинув рот. И не пропустила ни одной консультации, ни одного тестирования. Я стала искать книжки по психологии, спрашивала нашего школьного психолога, что можно такое интересное почитать, аккуратно записывая в блокнотик рекомендованные пособия и авторов.
Тогда, в далёкие 90-е годы, психологов ещё было мало в школах. Редкость. Я училась в средней общеобразовательной номер 12. И в нашей школе появился психолог.
Роскошь просто!
Родители приняли моё решение стать психологом в штыки.
Отец вообще недоумевал: что за профессия - психолог? Где работать? Чем заниматься? Опросами? Тестированием? Консультации проводить - болтовня одна! Чушь собачья! Пойдёшь учиться в Политех, а потом на завод инженером работать. Серьёзная профессия. И точка.
Отцу перечить было бесполезно. Меня слушать особо не стали. У моего отца психолог стоял вровень с астрологами, экстрасенсами, телепатами и шарлатанами. Не воспринимал всерьёз профессию психолога ну никак. И как бы я не убеждала, всё было бесполезно - меня не слышали.
Отец мне говорил, что заводы - это нормальное место работы для человека, это предприятия где работают многие и хорошо зарабатывают. А получив профессию психолога, я только зря потрачу время и работу потом себе нигде не найду.
Прошло время. Я окончила Политех как и хотел мой отец. Устроилась работать на Троллейбусный завод, опять же, с помощью отца. Отработала 3 года. Для себя поняла, что работа инженера это несколько не моё. Есть у меня и тёплые воспоминания, связанные с тем временем. Но они больше связаны с молодостью, общением с некоторыми людьми, с друзьями, которых я нашла на заводе, с активной жизнью и в меньшей степени я была довольна своей работой. Меня по большому счёту не устраивала на заводе ни зарплата, ни содержание самой работы.
Поэтому в сентябре 2003 года я ушла с завода работать в Строительный колледж. И вот уже 20 лет я работаю в сфере образования.
Многие заводы за эти 20 лет стали работать из рук вон плохо. Простои, задержки зарплат, сокращения штата, в том числе и на Троллейбусном заводе, где я раньше работала. В колледже я работала преподавателем спецдисциплин, подрабатывала лаборантом, секретарём. В 2004 году поступила на заочное отделение Педагогического института и окончила его с отличием, получив квалификацию социального педагога и психолога.
С 2013 года, уже чуть больше 10 лет, я работаю педагогом-психологом.
Психологом я начинала работать в реабилитационном центре для несовершеннолетних, где из меня собственно, и сделали настоящего психолога, дав очень хорошую практику по этой профессии )
Октябрь 2023...случайно узнала том, что в одной из школ в центре города срочно требуется на работу педагог-психолог: общеобразовательная школа N12...
Моя родная школа. Сейчас она переехала в другое здание, немного изменив район, но всё также это центр города. Я училась в другом здании, где сейчас находится кадетская школа, по иронии судьбы туда тоже пришла на работу в этом учебном году молодая девушка - психолог.
Сейчас меня тянет идти на работу. Мне хочется идти на работу. Мне нравится это место и я наконец-то довольна!
