Со стороны может показаться, что если в семье трое детей, то младшие обязательно будут учиться у старшего.
Да, обычно так оно и есть. Но иногда бывают ситуации, когда не только старший учится у младшего. А ещё и друзья старшего в этом всём участие принимают.
Дети: Стас, 16 лет, Паша, 7 лет, Вадим, 5 лет.
Тренированные нервы
Играли тут на днях с Вадей в настольную игру-бродилку. Её в том году на новый год в детском саду подарили.
В этой игре что-то около 150 клеток. Как по мне, это очень много. Считаю, что 25 было бы вполне достаточно. Короче, долгая игра. Длинная. К тому же, через каждые три клетки задания разные. То спеть надо, то сплясать, то пингвина изобразить.
Но самое бесячее - это клетки, при попадании на которые надо вернуться в самое начало игры. Да, представьте себе - не сделать шаг назад, не пропустить ход. А вернуться в самое начало, когда ты уже почти до финиша дошёл.
Честное слово, не знаю, как эта бумажная игра у нас год продержалась. Потому что я вот в неё от силы три раза играла, и все три раза её порвать хотела.
Ну и вот. Играем мы, значит, с Вадей в игру. Кидаем кубики, двигаем фигурки.
Когда мне первый раз выпало вернуться в начало, я лишь пожала плечами. Вернуться так вернуться, что ж теперь, с каждым может случиться. Когда моя фигурка второй раз отправилась на старт, я немного закатила глаза. В третий раз я посмотрела на часы. Игра длилась уже сорок минут. На четвертый раз я просто решила, что сегодня не мой день. И на полном серьёзе собралась признать поражение.
Но в этот момент фигурка Вадима была уже почти у самого финиша. И я решила, что конец игры близок.
И тут Вадим кидает кубик. Двигает фигурку и оказывается... да, на клетке, которая отбрасывает в самое начало.
Знаете, я таких эмоций не испытывала очень давно. С того момента, как лет двадцать назад ждала на остановке трамвай сорок минут. Зимой. В мороз. Я очень хотела домой, у меня замёрзли коленки, щёки и лоб. Не двигались руки. Застыла и не гнулась куртка. Шапка покрылась инеем. И я была согласна умереть прямо тут, на остановке, лишь бы этот мороз вокруг меня прекратился.
И тут я увидела, как из-за поворота вынырнул трамвай. Вернее, я увидела только две фары и больше ничего. Но по моему телу сразу растеклось тепло. Я уже представляла, как сяду на тёплое сиденье и не встану с него, даже если оно будет настолько горячим, что у меня зад дымиться начнёт. А потом я быстренько добегу до дома. Там не далеко, всего километра полтора. Мелочь. Даже зад остыть не успеет.
Трамвай всё приближался, я уже слышала стук колёс по рельсам. И даже искры от проводов можно было увидеть.
А потом трамвай доехал до меня. И проехал мимо. Это был какой-то технический вагон. Не для пассажирских перевозок.
В общем, видимо меня так сильно перекосило от эмоций и воспоминаний, что Вадя, который сидел напротив меня, осторожно позвал:
-Мамочка, что с тобой? - и пододвинулся ко мне ближе.
В этот момент в комнату зашёл Паша. Встал надо мной. Покачал головой.
-Вадя, понимаешь, - начал объяснять он, - мы-то с тобой много раз в эту игру играли. И привыкли, что тут назад может отбросить. А мама - непривычная. Да, мама?
-Ага, - согласилась я. И потрогала себя за нос. Ну, чтобы точно убедиться, что он не отморожен, и я не на остановке жду трамвай.
-Ааа, - понимающе кивнул Вадим, - ясно! Просто у нас нервы тренированные, а у мамы - нет.
Повернулся ко мне, похлопал по ноге и спросил:
-Не хочешь натренировать?
P.S. А я, может, и хочу. Но уж точно не с помощью этой игры. Это же как в спортзале. Начинать надо с небольших нагрузок. Иначе до больших можно и не дожить.
Виртуальность VS. Реальность
Как я уже много раз рассказывала, моим детям очень повезло с родственниками. И речь не про мать и отца, если что.
А про богатую и щедрую тётю, про мою родную сестру. Именно она регулярно делает мальчишкам щедрые подарки. Она уже им дарила книгу по оригами, орущих динозавров, очки виртуальной реальности.
И вот на днях Вадим решил посмотреть в этих очках акул, которые плавают в океане. Отец нашёл ему видео, вставил телефон в очки, нацепил их Вадиму на голову. Тот посмотрел одно видео, собрался второе смотреть.
-Дайте мне тоже посмотреть про акул, - попросил Паша.
Вадя выдал ему очки. Паша нацепил их на голову и уселся на диван. Минуты три посидел, а потом стянул очки, вернул их брату.
-Это всё, конечно, хорошо, - заявил он, - но меня ждёт другая реальность.
Встал с дивана и пошёл в комнату. Писать прописи.
Вернулся мальчишка в суровую реальность.
Разбор полётов
На днях Стас вернулся домой от друга, с которым играл в шахматы. И принёс с собой записанную на листочке партию. Не знаю, как это правильно называется, короче, ходы все были записаны.
Ну и вот, пришёл он, значит, и предложил Паше показать эту партию. Мол, там какой-то интересный момент был. Паша согласился.
И вот сидят они, Стас фигуры по доске переставляет и подробно объясняет Паше, что там и откуда взялось. Паша смотрит, и только цокает периодически. Типа, ой, какой ход! Я бы никогда не додумался.
Минут двадцать они партию разбирали, обсуждали, а потом решили уже просто сыграть. Фигуры расставили и Стас включил на телефоне программу, чтобы ходы записывать.
-Это что ты собрался делать? - с подозрением спросил Паша.
-Партию нашу запишу, - объяснил Стас.
-Зачем? - прищурил глаза Паша.
-Ну мало ли, вдруг что-то будет интересное, так я другу покажу, - ответил Стас.
Паша шлёпнул себя ладонью по лбу. И покачал головой.
-И что, вот так, с другом, будешь меня разбирать?
-А что, нельзя? - уточнил Стас.
Паша задумался. А потом махнул рукой.
-Можно! - разрешил он, и видно было, что решение это ему с трудом далось. - Разбирайте! Надо же вам как-то учиться в шахматы играть!
Нет, ну а что? У друга Стаса братьев-то нет. Учиться ему не у кого. Так уж и быть, поможем парню. Научим.
На этом всё, спасибо за внимание, и будьте мне все, пожалуйста, здоровы!