Два саратовских университета - СГУ и СГТУ - попали во всероссийский рейтинг вузов по качеству подготовки специалистов в сфере искусственного интеллекта, составленный Альянсом в сфере ИИ совместно с Минобрнауки РФ.
Соответствующие данные были озвучены в ходе международной конференции по ИИ и машинному обучению AI Journey. Пресс-конференция, посвященная презентации результатов рейтинга, состоялась на площадке мероприятия «Путешествие в мир искусственного интеллекта».
Для объективной оценки качества подготовки специалистов по ИИ эксперты отобрали 13 критериев, в числе которых: уровень зарплат выпускников, их востребованность у работодателей; статистика трудоустройства в компании альянса; наличие публикаций на конференциях и в научных журналах; число призёров студенческих олимпиад и средний балл ЕГЭ; наличие программ, прошедших профессионально-общественную аккредитацию альянса.
В итоговый рейтинг вошли 180 университетов из 64 регионов страны. Учебные заведения были распределены по 12 группам: от А+ (лидеры) до Е+ (начинающие). В группу лидеров с оценкой А+ вошло три вуза: НИУ ВШЭ, МФТИ и НИУ ИТМО. Оценка А была присвоена МГУ им. М. В. Ломоносова и СПбГУ. В категорию B+ вошли МГТУ им. Н. Э. Баумана, УрФУ им. Б. Н. Ельцина, в категорию В — МИФИ, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Университет Иннополис.
Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А. и Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского получили от составителей рейтинга оценку D. Одним из основных критериев оценки вузов при расчёте рейтинга был определён размер заработной платы молодых специалистов в течение года после завершения обучения (при трудоустройстве по специальности). В вузах — лидерах рейтинга средняя зарплата выпускников составила порядка 140 тысяч рублей.
Александр Ведяхин, член Наблюдательного совета Альянса в сфере ИИ, первый заместитель председателя правления Сбербанка:- Этот рейтинг — важный шаг на пути к формированию высокотехнологичной экономики и технологического суверенитета России. Государству он даёт возможность оценить положение дел в системе образования и наметить меры по её развитию, бизнесу — повысить обеспеченность наиболее ценными кадрами, абитуриентам — выбрать лучший вуз и карьерный трек, а самим вузам — определить точки роста и повысить эффективность образовательного процесса.
Андрей Омельчук, заместитель министра науки и высшего образования РФ:- Построение технологического суверенитета возможно только с помощью большого количества высококвалифицированных кадров, поэтому одна из задач рейтинга - привлечь внимание молодёжи к образованию в сфере искусственного интеллекта, показать престиж и пользу этих профессий для экономики страны, а также востребованность ИИ-специалистов на рынке труда. Считаю, что появление такого исследования станет важной вехой и в развитии вузовского образования, оно позволит университетам обмениваться лучшими практиками как с индустриальными партнёрами, так и с коллегами по высшей школе.
Антон Круглов
