У нас в гостях Катарина Ми – талантливая российско-португальская студентка, которая смогла осуществить свою мечту об образовании в Европе! Преодолев множество барьеров и неоднократно столкнувшись с отсутствием информации, Катарина не только успешно поступила в университет Португалии, но и активно помогает другим студентам из России и СНГ в навигации по сложному процессу международного образования. Ее история – это еще один вдохновляющий пример упорства, целеустремленности и желания делиться знаниями и опытом с другими. Мы рады представить вам это интервью в рамках нашего нового цикла о выходцах из постсоветского пространства, которые перебрались в Португалию и основали свое дело!
«Меня зовут Катарина, я живу и учусь в Португалии – получаю магистратуру по направлению “Управление человеческими ресурсами”. Я помогаю будущим студентам на всех этапах поступления: консультирую в подготовке и отправке документов, а также составлении грамотной, надежной стратегии. Правильно подобранный подход к поступлению увеличивает шансы студента в несколько десятков раз. Мой путь поступления был очень долгим и трудным, но сейчас я понимаю, что он может быть намного короче. Моя цель – помочь абитуриентам пройти его как можно быстрее и без стресса»
Катарина регулярно проводит вебинары и подкасты, а также выпускает контент на YouTube. Она отмечает, что ее подход уникален: в отличие от других, кто может оказывать помощь в области эмиграции или консультировать по общим вопросам, Катарина фокусируется на полном сопровождении при поступлении в Португалию.
Поступление Катарины в Европу: личный опыт
«Изначально я планировала поступить в Италию по программе "Erasmus", но из этого ничего не вышло»
– Почему Италия, и что именно пошло не так?
– На самом деле, это забавно, потому что, когда я делала выбор, я думала, что Италия – это супер мейнстримно, – призналась Катарина. – Ну, еще хотела говорить всем, что я учусь в Италии. Вот так банально все должно было сложиться. Я хотела, чтобы друзья и родные просто гордились мной. У меня были завышенные ожидания и неправильный подход, потому что я ничего для своего успеха не делала. Сейчас я понимаю, что нужно было прилагать значительные усилия в научной сфере, чтобы поступить. Нужно было писать статьи, как-то показывать себя в научной сфере, и только потом пытаться поступать. При этом я хотела попасть в Римский Университет Ласапиензе, будучи полным нулем как студент.
– Помогал ли тебе твой российский университет?
– Там мне никто не мог ничего сказать полезного, – делится Катарина. – Поступление в Европу – это была какая-то тайна, покрытая мраком, никто ничего не знал. Да и в целом, найти даже сейчас какую-то конкретную информацию в открытом доступе очень сложно: большая часть инфы слишком размыта и обобщена. Иногда моя наставница подсказывала мне, куда отправлять документы, но не давала конкретных указаний по их написанию или оформлению. В целом, мне все приходилось делать наощупь.
После этого Катарина чуть было не потеряла интерес к учебе за рубежом, однако позже наставница сообщила ей, что открылся набор на поступление в Португалию. После серьезной подготовки, включающей написание научных статей и участие в конференциях, студентка успешно прошла собеседование, где завоевала одобрение комиссии.
«Конкурс был большой, по-моему, 23 человека. Я прошла, хотя этого вообще никто не ожидал»
Катарина была зачислена на желанную программу «Erasmus», и отправилась на полугодовое обучение в Политехнический Институт города Томар, начиная свой путь в международном образовании. Катарина вспоминает свои первые впечатления от того, когда она прибыла в страну обучения:
«Я прилетела, и как только я вышла с огромным чемоданом и пыталась протащить его по плитке, я была на таком пике своего счастья, что я пока еще не могу вернуться в то состояние. Я была очень рада, что я это сделала. Мне было тяжело, но я не сдавалась. И теперь, когда я все это прошла изнутри, я считаю своей миссией – освещать это для других ребят. Огромным количеством материала я делюсь бесплатно на своих ресурсах, чтобы другие не повторяли моих ошибок. Я могла бы сделать все гораздо проще, быстрее и менее стрессово, если бы располагала конкретной информацией о процессе поступления. Теперь для остальных все будет проще»
После приезда в Португалию Катарина начала вести блог, и вскоре нашла свою аудиторию: «Ребята стали мне писать, интересоваться, как у меня получилось поступить, просили советов, задавали множество вопросов. Я поняла, что мне приятно делиться своим новым опытом студенчества».
– Как ты сделала первые шаги в своей профессиональной деятельности?
– После того, как я сама начала разбираться во всех вопросах, я взяла сначала пару человек, чтобы провести их по этому пути. И они поступили, и были очень благодарны мне.
Этот опыт лишь убедил Катарину в том, что ее призвание – помогать другим студентам. Теперь, когда она провела сотни консультаций, то уверена в том, что такой поддержки и помощи в области студенчества, какую предоставляет ее сервис, действительно не хватало.
А что насчет конкуренции?
«Когда я начала анализировать рынок, я поняла, что конкурентов у меня нет. Некоторые организации занимаются образованием в Европе в целом, но, опять же, очень обобщенно, поэтому я не считаю, что они мои прямые конкуренты. Банально нет человека/организации, которые занимаются этим от «А» до «Я», охватывая все вопросы студенчества в Португалии. И меня это удивило, я не могла поверить. Хотя, казалось бы, все ниши уже заняты»
О психологической поддержке абитуриентов
«Когда я начала работать с людьми, то обнаружила, что здесь есть очень много сомнений и страхов, – отмечает Катарина. – Каждый раз одни и те же стереотипы»
Одним из ее ключевых продуктов является наставничество, где особое внимание уделяется психологической поддержке. Катарина признает, что в свое время преодолела эти трудности благодаря своему характеру и решимости, но понимает, что не каждому дано так же легко справиться с этими вызовами. Катарина упоминает, что многие отступают от идеи зарубежного обучения по причине возраста.
«На самом деле, возраст вообще не важен. Обо всем этом мы говорим на вебинарах»
Совместно с Баскаковым Русланом, директором Центра языка и культуры португалоговорящих стран, Катарина проводит постоянные вебинары про первые шаги в поступлении, где разрушает мифы и стереотипы об учебе в Португалии.
Сколько стоит обучение в Португалии?
«Некоторые направления по магистратуре стоят ниже, чем в России», – делится Катарина. То направление, на котором учится она, стоит всего лишь 1250-1450 евро в год (на момент написание этой статьи). Хотя девушка упоминает, что находила программы с минимальной стоимостью около 900 евро в год. Многие университеты при этом допускают оплату помесячно.
Кроме того, Катарина отмечает, что в Португалии не существует бесплатного образования, в отличие от некоторых других европейских стран, где студенты могут подаваться на гранты. Тем не менее, образование в Стране Фаду является доступным по цене и не уступает по качеству остальной Европе. По крайней мере Катарина, общаясь с коллегами, не замечает значительных различий в качестве обучения.
Что нужно для поступления?
«В отличие от России с ее ЕГЭ, каждый португальский университет имеет свои уникальные правила и требования для поступления. Это делает процесс поступления более сложным, так как у каждого ВУЗа могут быть свои сроки подачи документов и индивидуальные требования»
Говоря о магистерских программах, Катарина упоминает, что в большинстве случаев для поступления не требуется сдавать вступительные экзамены (в отличие от бакалаврских), за исключением некоторых специализированных направлений.
Основной пакет документов включает в себя:
1) Мотивационное письмо,
2) Резюме (CV),
3) Диплом с апостилем, переведенный на португальский или английский язык.
Стоит учесть, что этим список не оканчивается: каждый ВУЗ может предъявлять свои собственные требования. К примеру, одна из девушек, которой помогала Катарина, должна была предоставить паспорт прививок.
При поступлении, чтобы приемная комиссия рассмотрела документы кандидата, требуется оплатить заявочный взнос, который составляет примерно 50-60 евро. Кроме того, после успешного поступления требуется внести первичный взнос, который может включать оплату за первый месяц обучения или другие начальные расходы.
Чем португальское высшее образование отличается от образования в других странах?
«Если сравнивать с Россией или некоторыми другими странами СНГ, у нас есть принципиальное отличие. В России все образование так или иначе построено на теории, а практика, кладя руку на сердце… какая она? Оставим этот вопрос риторическим. В Португалии и других странах ЕС преимущественно практика – отработка реальных кейсов»
Катарина отмечает, что здесь большое значение придается практическому опыту преподавателей:
«Здесь профессора-преподаватели либо работают в компаниях, занимают какую-то весомую должность, либо у них свой собственный бизнес. Здесь неважно, сколько лет наставникам, главное – характеристики, заслуги, регалии. И они приходят учить студентов со своими кейсами, со своим реальным опытом, рассказывают какие-то истории из своего личного опыта, приносят свои программы».
Такой подход позволяет студентам получить не только теоретические знания, но и практические навыки, которые они смогут применять непосредственно в профессиональной деятельности. Катарина подчеркивает, что такая методика обучения позволяет выпускникам быть более подготовленными к реальной работе.
«Я понимаю, что если я выйду из университета и решу пойти работать по специальности, то я просто включу свой ноутбук, открою документацию, которую я получила во время обучения, запущу нужный софт, – и у меня уже есть все для старта. В России же мне уже на рабочем месте пришлось бы тупо переучиваться»
Также в Португалии, по словам Катарины, к студентам всегда относятся как к равноправным участникам образовательного процесса, уважая их мнения и предоставляя возможность активно участвовать в дискуссиях. Это контрастирует с ее опытом в России, где, как она отмечает, профессора иногда не принимали в расчет другие точки зрения.
«Это субъективный опыт (хотя и не только мой), но в России я часто наблюдала, что молодняк сталкивается лбами с профессурой. А тут такого нет. Профессора к студентам по-другому относятся. Они очень часто нам говорят, что мы – будущее компании, будущее мировой индустрии. Это является важной частью образовательного опыта и способствует формированию активной и ответственной личности у студентов»
– Как дела с общежитиями?
– Как правило, общаги есть везде: в универах, институтах и т.д. Но они рассчитаны не на всех студентов – обычно их предоставляют самым нуждающихся. Да, они не бесплатные, но определенно дешевле, чем съем жилья.
– А как попасть в общежитие?
– Для этого нужно заранее подать заявку, а там как повезет. Например, когда я приехала по программе, мне не повезло – для меня места не было. Некоторым ребятам дали, некоторым нет. Однако на общежитие можно подаваться каждый год. Если в первый не получилось, то можно попытаться на второй.
Как проходят экзамены?
«Здесь нет никаких билетов, вопросов, заучиваний. В основном, здесь «case study»: тебе дают ситуацию, проект, и ты его на протяжении какого-то времени разрабатываешь и в итоге защищаешь. Это действительно избавляет от большей части страха перед экзаменом»
Мы спросили у Катарины: «Какие ошибки допускают абитуриенты, желающие поступить в университеты Португалии?», и она выделила несколько:
1) Неправильно выбранная цель
«Как правило, ребята себя обманывают. Если у тебя конечная цель – миграция и легализация – то нужно рассматривать только те университеты, куда ты 100 % сможешь поступить, например институты и университеты в небольших городах. Более крупные города вроде Лиссабона и Порту, куда хотят поступить большинство, – там и конкурс соответствующий, из-за чего шанс на успех кратно снижается. Если же у тебя реальная цель – получения высшего образования в Португалии, тогда, конечно, ты должен акцентировать внимание на качество, на специальность, престиж. Неправильная, нечестная цель может привести к неправильному результату»
2) Хаотичность в действиях
«Отсутствие стратегии выглядит как бег вслепую по неизвестной территории: ты не знаешь, куда идти, что делать, как быть. Предварительно ты не расписал свои базовые шаги. В конечном счете поступить, конечно, можно, но ты это сделаешь, как я – через боль, страдания и огороды, и через очень-очень долгое время»
3) «Мой английский недостаточно хорош для учебы за границей»
«Многие так считают. Но это заблуждение. Английский язык здесь – второстепенный. Его также учат дополнительно, и преподают дисциплины на базовом английском, чтобы всем все было понятно. Многие думают, мол, я сперва выучу язык, а потом приеду поступать. Ну, как правило, никогда такое не случается в основном. Я сама учусь на португальском. Поступала вообще без знаний языка, даже базовых. Однако моя база английского помогла мне стартануть»
4) Не общаться с ВУЗами
«Пример: человек заходит на сайт ВУЗа, видит какие-то данные, и все, ему этого достаточно. Далее он/она готовит документы и пытается поступить. А потом, поскольку это португальские ВУЗы, выясняется, что у учебного заведения свои понимания происходящего, и вообще у него на сайте информация не обновлялась с прошлого года. Не написав, не позвонив в ВУЗ, предварительно не уточнив у них информацию – получаешь шиш. И потом в расстроенных чувствах идешь грустить»
5) Узкий охват ВУЗов
«Иногда абитуриент выбирает всего лишь один-два учебных заведения на подачу документов, при этом не учитывая, что могут не взять ни в один. Надо всегда иметь запасной вариант, а еще лучше – несколько»
6) Беспечность
«Полностью полагаться на «авось». Считать, что тебе все обязаны: обязаны помочь, обязаны проконсультировать, обязаны ответить и зачислить на учебу – это фатальная ошибка»
7) Розовые очки
«Простой пример: большинству из нас Португалия представляется как красивая, всегда солнечная, теплая и приятная страна. По большей части – она такая и есть. Но зимние месяцы могут быть весьма отталкивающими. Лично я была вполне готова и к плесени, и к сырости в доме, и холодным зимам, и меня, когда я приехала, это не удивило. А моих друзей, которые живут в Лиссабоне, Кашкайше, сейчас это очень сильно возмущает. Не стройте иллюзий, и будьте готовы принять реальность такой, какая она может оказаться»
Говоря о перспективах развития португальского образования, Катарина рассказывает, что в португальских университетах постоянно появляются узкоспециализированные направления.
«Однажды ко мне обратилась девушка, которая хотела разрабатывать компьютерные игры. Я была скептически настроена изначально, и думала, что найду лишь парочку специальностей в Лиссабоне. Но каково же было мое удивление, когда я обнаружила аж 14 специальностей и 7 университетов по всей стране!»
В университете Катарины есть специальность, посвященная дизайну обложек книг. Еще существует аспирантура в сфере анализа футбольных игр, а также степень «Океанские исследования». О них Катарина вкратце рассказывала в своем Телеграм-канале здесь и здесь.
«Только представь: ты живешь у океана, и учишься на его исследователя!»
Катарина также упоминает различные конкурсы и саммиты, проходящие в стране мореплавателей, которые способствуют развитию и обмену идеями в различных областях. Она приводит любопытный пример: «Недавно был конкурс для архитекторов: построить мост из спагетти». Такие инициативы лишь подчеркивают уникальность и креативность подходов. Этот конкурс Катарина также освещала у себя в Телеграм-канале.
Эти примеры иллюстрируют, что португальская образовательная система ориентирована на инновации и практическое применение знаний, предлагая студентам широкий спектр возможностей для развития и реализации их уникальных интересов и талантов.
– Один из главных вопросов: «А что с легализацией на время учебы?»
– На время учебы в магистратуре, даже если обучение длится 2 года, студенту дается ВНЖ на 3 года, где 5 – это уже гражданство. Сейчас это самый легкий способ, на мой взгляд, получения гражданства.
– А что делать еще два года для достижения необходимых для гражданства пяти?
– Можно поступить еще раз, а можно пойти работать. Вообще, третий год ВНЖ дается для того, чтобы ты определился: пойти учиться дальше, либо официально устроиться на работу. Это также даст право легально находиться в стране.
Итак, самое время выделить основные причины для того, чтобы рассмотреть Португалию как потенциальную страну для получения высшего образования:
1) Доступные цены на обучение. Как видим, магистратура в Португалии иногда стоит даже ниже, чем в СНГ.
2) Широкий выбор специальностей. В Португалии очень много различных направлений в обучении, в том числе достаточно узких.
3) Европейский диплом. С таким дипломом шансы на то, что выпускника возьмут на работу в любой точке мира кратно увеличиваются.
4) ВНЖ на 3 года с возможностью продления. Учеба в Португалии – это один из самых простых путей для легализации в Евросоюзе.
5) Общежития. Они имеются практически у каждого ВУЗа. Получить место в них порой трудно, но зато они дешевле, чем аренда квартиры, и можно попытаться податься на общежитие на второй и последующие годы обучения.
6) Достойное отношение. В Португалии каждый ученик - это будущий специалист, и относятся здесь соответственно: каждое мнение будет учтено, каждый получит фидбэк, и каждый может рассчитывать на нужный уровень понимания.
7) Эффективное образование. В Португальских учебных заведениях постоянно совершенствуют учебные программы и используют методики, направленные на продуктивное и интересное обучение.
Самое главное – не бойтесь!
Катарина Ми на своем опыте доказывает, что обучение в Португалии – это доступно, интересно и перспективно. Благодаря своей настойчивости и трудолюбию, Катарина успешно проложила путь в европейское образование, и теперь помогает с поступлением абитуриентам из России и СНГ, вдохновляя ребят на достижение своих академических и профессиональных целей. Мотивирующая история Катарины служит путеводной звездой для всех, кто стремится получить качественное образование и реализовать свои мечты.
Если же вы по-прежнему не уверены в своих силах или нуждаетесь в консультациях – обращайтесь к Катарине, и до встречи в следующих выпусках!