Я уже писала, что дочь выучила английский счёт. Сама. В саду есть кружок английского , но дочь туда не ходит, нам подготовки к школе, танцев и бассейна - под самую завязку. А вот подружки ее ходят. Ну и мало-помалу, видимо, озвучивают то, чему там учатся. А моя хватает.
Так вот - до десятка на иностранном она уже выдавала. А на днях сидим себе за столом, ужинаем, на столе лежит соус.
И дочь ...читает. Запнулась на "и с точкой".
- Мам, а это какая буква?
А мама в шоке. Вместо того, чтобы сказать, что за буква, спрашиваю - как ты начало слова, мол, прочитала?
- А это, - говорит, - просто, - вот эта вот буковка волной, это "с", остальное как у нас.
В общем, концовку мы тоже осилили, но мама из шока так и не вышла.
Есть ощущение , что всё-таки у дочери склонность к языкам есть. И это что-то наследственное: отец у нее программист со свободным английским, техническим немецким, ну и во Франции он-таки жил и работал на одном небольшом автомобильном заводике, соответственно тоже говорит и пишет. А вот для меня языки - темный лес, английский в школе ненавидела люто, хоть и имела пятерку.
И вот сижу, и у меня дилемма : то, что у ребенка получается , надо развивать. Это как бы аксиома. С другой стороны, помочь в иностранном я не смогу от слова "совсем". Если математика, физика, биология, история...да что угодно (кроме химии) - и решить, и объяснить класса до 9го я способна, то мой английский заканчивается где-то на уровне "My name is Luda, I live in Saratov".
Отправлять в кружок? Нанимать репетитора? Искать английскую школу? И не понимать, чему ребенка учат .... Тоже так себе, на мой взгляд, идея.
Ну и вообще-то я ей уже выбрала учителя с сильной математикой.
А ещё в художку планировали... И на танцах ее хвалят и в пару поставили...А она ещё и на дудочке играть хотела (правда сейчас склоняется к фоно - ноты и клавиатуру вслед за братом тоже уже выучила).
Я, конечно, понимаю, что в этом она в меня - я тоже и рисовала, и вязала, и музыкалку то бросала, то восстанавливалась. Может и потянет все вместе, тем более ей нравится: на тех же танцах предлагают добавить занятий в неделю, так она "за". Вот, мол, сразу после подготовки к школе и на занятие по танцам. Злая мамо не дала - боюсь, перегорит.
А тут ещё и этот английский... Вроде и надо бы заняться, а и впихнуть некуда.