Всем привет! Меня зовут Ксюша, мне 23 года, я окончила филологический факультет.
Начнем издалека. Я достаточно творческий человек, с детства развивала себя с двух сторон: музыкальной и писательской. В 7 лет я впервые увидела фортепиано и решила, что хочу этому научиться. В 8 лет я поступила в музыкальную школу и поняла, что это мое. В этом направлении я хочу двигаться. Однако в 11-12 лет я нашла для себя новое призвание - писательство. В написании сочинений мне не было равных, многие мои одноклассники задавались вопросами, почему я не участвую в литературных конкурсах, ведь сочинение получалось у меня на три страницы и больше, и это в пятом-шестом классе. В музыкальной школе я посещала занятия по сольфеджио, музыкальной литературе, хору, вокалу. От последнего в итоге отказалась, поскольку скороговорки не были моей сильной частью. Но учеба в музыкальной школе научила меня многому:
1. Если твой наставник - директор школы, это еще не означает, что ты защищен от гнева других преподавателей;
2. В пятом классе нужно впитывать все знания, а не прогуливать и надеяться на удачу;
3. Заниматься нужно по три часа в день без выходных, чтобы развивать свои навыки быстрее.
В седьмом классе музыкальной школы я наплевала на все возможные правила и практически перестала заниматься музыкой, хотя стоило бы. Но у меня появилось новое увлечение, и я отдавала ему всю себя.
В 14 лет учительница по русскому языку и литературе дала задание. Мне нужно было написать социальную сказку. Бонусом было три пятерки, которые я могла распределить по двум предметам, но из-за обилия "отлично" по литературе, выбрала русский язык, он у меня тогда хромал. Я рассказывала последняя, от нервов и боязни выступлений перед классом я запиналась, но справилась со своей задачей. В восьмом классе я написала повесть и отдала почитать своей учительнице, заявив о желании стать писателем. Мне казалось это уникальным, ведь люди в основном хотят стать врачами, физиками, программистами, политиками, а я выбрала такую слабую, по словам педагога, профессию. "Чтобы быть писателем, нужно страдать", - говорила она.
А сейчас я понимаю, что это действительно так.
В том же классе я изъявила желание сдавать ОГЭ по литературе. Многие отговаривали меня: родители, друзья, даже учительница, но я нашла репетитора, который поверил в меня, и верит до сих пор. Я иногда поражаюсь, как совершенно чужой мне человек, не состоящий в кругу моих близких, наплевал на стереотипы и поверил. Это было сложно. Пробники я писала ужасно, учитель был убежден, что я не справлюсь. Хотя сейчас я понимаю, для чего это было нужно. Она проверяла меня на выдержку и упорство, сдамся или продолжу идти против узкого мышления. По ОГЭ я набрала максимальный балл.
Я перешла в другую школу в связи с переездом, и там наткнулась на такого же преподавателя, она тоже не верила в мои силы на ЕГЭ, ведь пробники я писала ужасно. Она ставила в пример девушку, которая, не имея способности к литературе, лучше всех писала пробные тесты, а также была уверена в своем сыне, он тоже сдавал литературу. Итог оказался смешным, в 2018 году я набрала 80 баллов, сын учительницы на 10 баллов меньше, а девушка, которую она ставила всему классу в пример, и подавно облажалась. После экзамена мы ехали с ней в маршрутке, и она спросила: "Ксюша, слушай, а как называлось имение Кирсановых в романе Тургенева "Отцы и дети"?. - Марьина роща; а она ответила слишком банально: "Кирсановка".
С тех временем я перестала сомневаться в себе. После экзаменов я выбирала вузы, в которые собиралась подавать документы. Выбор пал на: ГИТИС (театроведческий факультет), Литературный институт им. А.М. Горького (решила добить и стать писателем после него, но не получилось, не фортануло), Институт журналистики и литературного творчества, РГГУ... А потом родители настояли на МГУ. Шла я на вступительный экзамен с пониманием, что я и МГУ - две разные планеты. Когда я пришла, ко мне сразу обратились будущие студенты знаменитого вуза с вопросом: "А ты кто? Мы тебя впервые видим. Ты не ходила на курсы?". Я ответила, что им не о чем волноваться, ведь я просто пришла проверить свои силы. Так вышло, что люди, которые ходили на курсы, не поступили, а я - да. В момент оглашения результатов я была в шоке, я прошла в мир гениев и мажоров (об МГУ у меня было такое мнение). Поступила на филологический факультет, вечернее отделение. Первые две недели обучения чувствовала себя не в своей тарелке. Я же хотела быть писателем, а не изучать языки и анализировать книги. Но и во время учебы не забывала про творчество. Стала много писать, появились новые образы, сюжетные линии, свой стиль.
Но многие работодатели совершенно убеждены, что филолог - человек, которого учат писать, однако это заблуждение. Разочаровалась я в филологии из-за того, что это давно умирающая наука. Абитуриенты убеждены, что их будут рады принять везде после окончания именитого вуза, но реальность такова, что если у тебя нет связей или опыта, то ты никому не нужен, тебя можно заменить на более опытного и "коммуникабельного" человека.
Вещи, которые я познала в МГУ:
1. Педагоги бывают разные. Часть из них действительно может научить тебя новому, тратя на это свое время. А другая часть убеждена, что мы должны знать материал с малых лет. И такой аргумент, как "Мы пришли в университет, чтобы учиться новому", для них не работает.
2. За пять лет обучения я прочла очень много книг, от античной и древнерусской литератур до современных. Если вы хотите поступить на филфак, будьте готовы к книжному выгоранию - моменту, когда вам надо читать, а вы не можете, буквы перед глазами разбегаются, и нет никакого желания осваивать новую книгу.
3. Выбирать научного руководителя наобум или по понравившейся фотографии - неправильно. Чтобы написать хороший диплом, нужна хорошая обратная связь с руководителем. Частые встречи и общение вживую лучше переписок и звонков по телефону.
Многие говорили мне, в основном близкие, видимо, надеясь на мою доверчивость, что с дипломом МГУ меня примут в любую компанию с распростертыми объятиями, но нет. Нет связей - нет работы, нет опыта - нет работы. А когда говорят, что для работы в компании нужен диплом, ты взбираешься на Эверест, достигаешь вершины, приносишь диплом, устраиваешься, а в конце тебе говорят: "Диплом есть, опыта нет, Вы нам не подходите", сбивают с ног, и ты падаешь. Так как же все успеть? Я задаюсь этим вопросом уже второй месяц. Как получить опыт по интересующей тебя профессии во время учебы, если без диплома и опыта тебя никуда не берут?
Посоветуйте что-нибудь, друзья!