Разукрашивать ноты — это вообще нормально?
Я довольно часто, выделяю цветом различные места в произведении. Зачем? А чтобы увеличить шанс, что ученик, занимаясь дома, обратит на важные места внимание и сыграет, и выучит все диезы и будет соблюдать написанную аппликатуру.
Работает ли это? Работает, но не так как хотелось бы. Бывает, что всё выделено цветом и это не приносит результата, а бывает ничего не выделяется и всё верно, всё правильно
Намного лучше, если ученик всё это сам выделит, под присмотром, всё сам подписывает, все места посмотрит. Тогда шанс на ошибки из-за невнимательности будет уменьшен.
