Часто использую в своей практике различные "подсказки". Слышал такое мнение: - Никаких подсказок не должно быть, надо всё своей головой думать, а то привыкнут и без них не смогут. Согласен ли я с этим?
Частично да Действительно, если всё время с ними играть, то без них потом не обойтись. Чтобы этого не допустить, я даю подсказки только на раннем этапе обучения или для повторения. Все мы люди и что-то можем забыть нечаянно.
Поэтому, чтобы облегчить жизнь первоклассникам, используем различные подсказки, но потом, дальше без них