1 сентября в нашей стране отмечается замечательный праздник – День знаний. Тысячи нарядно одетых мальчиков и девочек отправляются в школы, чтобы окунуться в волшебный мир знаний. В 2004 году этот праздник стал кровавой трагедией для жителей города Беслана в Северной Осетии, когда группа чеченских боевиков захватила школу и в течение двух с половиной дней удерживала в ней сотни заложников.
За время захвата школы в Беслане погибло 334 человека, из них 186 детей, 783 человека получили ранения. Результат этой кровавой бойни не принес ожидаемого успеха террористам, а руины бесланской школы до сих пор остаются самым жутким памятником человеческой жестокости со времен Великой Отечественной войны.
Об этой трагедии написано множество книг и статей, сняты документальные фильмы, вышло множество передач, но чем больше времени проходит с тех страшных дней, тем меньше людей о ней помнят, а значит не представляют насколько страшными бывают действия людей, одержимых какой-то целью.
Студенты Горно-Алтайского государственного университета рассказали о том, что знают о трагедии в школе Беслана и ответили на вопрос «Что мы можем сделать, чтобы такое больше не повторилось?».
Милана Капарова, студентка 1 курса историко-филологического факультета: «В этот день в 2004 году террористы захватили школу в городе Беслан и два с половиной дня удерживали в заминированном здании более 1100 человек. Помнить о событиях в Беслане нужно прежде всего из уважения к погибшим и пострадавшим в результате этой террористической атаки. Чтобы такого больше не произошло, каждый человек должен оказывать поддержку правоохранительным органам, проявляя бдительность в повседневный жизни».
Вероника Ельдепова, студентка 3 курса психолого-педагогического факультета: «В этот день произошла одна из самых страшных трагедий в нашей стране, в результате которой погибли невинные взрослые и дети. Я считаю, что про это событие нельзя забывать, и для того, чтобы такое больше не повторилось мы должны стараться быть добрее друг к другу, жить в мире и согласии с людьми другой национальности, уважать мнение и решение других, а также учить этому наших детей».
Людмила Карпецкая, студентка 4 курса экономико-юридического факультета: «В 2004 году в Беслане в результате действий террористов погибли сотни людей. Один выживший преступников получил за этот террористический акт пожизненный срок. Тем самым правоохранительные органы нашей страны показали, что действиям террористов нет никого оправдания, что каждый совершивший такое преступление должен быть наказан по самой строгости закона. Это и есть один из способов предотвращения подобных событий».
Ольга Черепанова, студентка 1 курса историко-филологического факультета: «В этот день произошло страшное событие. Я слышала о нём по телевизору, знаю, что в этом событии погибло много людей. Я считаю, что мы должны рассказывать всем, детям и взрослым, о том, что ничего нет дороже человеческой жизни, о том, что никто не в праве решать судьбы людей, обрывать их жизни. И, конечно же, каждый человек с рождения должен знать истину – никакие политические игры, убеждения, идеи не стоят жизни ребенка».
Конечно, всего того, что было перечислено студентами мало, чтобы навсегда искоренить зло на Земле. Но мы должны помнить об этом событии. Помнить каждого ребенка, который ценой своей жизни показал насколько бывают страшными действия взрослых людей. Помнить тех взрослых, которые, не жалея себя, прикрывали детей, бросались в самый центр взрывов для того, чтобы спасти чью-то жизнь.
3 сентября в нашей стране отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом. Дата установлена в память о трагических событиях в Беслане 2004 года. К сожалению, одной солидарности мало. Нужно, чтобы борьба с терроризмом стала для всех общественно-политической задачей номер один. Многие страны понимают, какие масштабы приобретает терроризм в наше время, и они готовы с этим бороться, но есть и такие, которым кажется, что все эти события происходят далеко от их дома и никогда их не коснутся. И если не будет коллективных усилий большинства государств и народов, эта проблема так и останется кровоточащей раной.