Первое впечатление было довольно неприятное: как будто бы ботаник невзрачного вида, странно одетый и в стандартных очочках перепутал школу с читальным залом. Оказалось – новый коллега. Также оказалось – дошел почти до финала «Учитель года». Еще оказалось – автор более десятка пособий, призванных помогать детям в сдаче всяких ОГЭ и ВПР. Была полная уверенность, что ученики придут к нему на урок и больше, чем четверть часа, преподаватель просто не выдержит. Возможно, начнет употреблять заранее заготовленные запасы валерьянки, возможно, пить таблетки от повышенного давления.
Как бы не так! Это здоровенные старшеклассники выходили из его кабинета с таким видом, что наливать валерьянку нужно было им, причем не рюмочками, а стаканами. Конечно, это была загадка, и нужен был ответ на нее. После незаметного тщательного наблюдения за ним я вычислила стиль его общения с учениками. Это выглядело примерно так: «Я тебе говорил, что… (повтор 3 раза). Что я тебе говорил? Повтори… (повтор 3 раза, но уже учеником). Что из этого следует? (повтор 3 раза). Ученик в замешательстве. А из этого следует… (повтор 3 раза). Повтори, что из этого следует. (повтор 3 раза, учеником). Ты все понял? Повтори…». Диалог до странности напоминал общение с учениками школы какой-нибудь глубокой коррекции. Любой учащийся после этого бежал далеко и старался больше никогда и ни в коем случае не вызывать гнев Валентина Сергеевича.
По прошествии времени я узнала еще один его педагогический секрет. Он знал все! Обо всем и обо всех! Он был в курсе взаимоотношений внутри коллектива, знал подробности всех разговоров, интриг и хитросплетений. Валя ловко предугадывал дальнейшие действия участников, например, конфликта и администрации – и это, в большинстве своем, оказывалось верным. Он знал состав семьи почти каждого ученика, знал, который раз мама в разводе или, например, сколько любовниц у папы, кто из родителей зарегистрирован на запретных сайтах для взрослых, был в курсе финансовых доходов семьи и их взаимоотношений. Он знал все про учеников, знал то, что не знал никто, и уж что сами ученики точно постарались бы скрыть не только от родителей, но иногда и от самих себя. И при удобном случае мог это все озвучить. Его реально боялись! С ним разговаривали не иначе как опустив голову, произнося единственную фразу: «Конечно, Валентин Сергеевич. Вы всегда правы, Валентин Сергеевич». Откуда он это знал? Ответа нет до сих пор. Варианты жучков по школе и квартирам или внештатный штат информаторов – это все явно не из школьной серии.
Валя этим всем не просто пользовался – он этим жил. Несколько минут интеллигентного шантажа – и в Валин карман в течение всего учебного года падала очень немаленькая денежка от индивидуальных занятий с шантажируемым. Денежка падала вечером ежечастно и каждый день без выходных. Насколько мне известно, через несколько лет Валя купил шикарную современную квартиру в центре областного города без ипотеки. Просто взял и купил. Там, где без ипотеки квартиру мог себе позволить купить разве что губернатор или его зам, но зам с ипотекой.
Валя охотно работал и как справочная по всем вопросам: личная информация, дельный совет, последние сплетни – он держал в голове все. Вопросов откуда? зачем? и как? было гораздо больше, чем ответов. Возможно, сказалось пребывание в семье, где, кроме Вали, имелись четыре сестры и мама. Возможно, отсутствие в почти пятьдесят лет собственной семьи. Возможно, что-то еще.
Когда наступала поздняя осень, Валентин Сергеевич переоблачался в длинные теплые бабушкины кофты на пуговицах. Где он их только добывал? Закрадывались сомнения, что шил на заказ. Дети четко все подмечают, поэтому к учителю намертво прилипло милое и безобидное прозвище «Бабушка Валя». Кстати, замечу, что он хороший приятель, добрый советчик, отличный учитель да и просто умный мужчина, кандидат наук.
Мне в жизни встречались многие интересные типажи и учеников, и их родителей, и коллег. Обязательно со временем постараюсь о них рассказать.