Как современные врачи нас часто лечат «по частям», так и в школах сейчас применяется подобная практика: каждый учитель ответственнен только за свой «кусочек» образования.
Такое фрагментарное обучение получается, попробуй-ка потом сложи эти отдельные кусочки пазла в единую картинку. Но в «Познании» дети сразу получают целостное образование, в котором все элементы органично сочетаются между собой, где все предметы связаны.
И не только это важно. Ещё ценнее то, что кругозор наших учеников очень широк и выходит далеко за пределы школьной программы. Детей не ограничивают, им помогают «копать» настолько глубоко, насколько им это необходимо.
В «Познании» большое внимание уделяют индивидуальности каждого ученика и его потребностям. Дети могут при необходимости менять расписание занятий, они обсуждают планы еженедельно, и это очень важно. Так ребёнок получает возможность идти за своим интересом, к нему прислушиваются, и потому у него сохраняется естественная мотивация к обучению.
Дети экономят время, не изучая то, что им сейчас не интересно, но что требуется пройти в рамках школьной программы. Благодаря этому у учеников “Познания» еще больше возможностей для того, чтобы познавать, и их внимание остаётся сконцентрированным на том, что для них действительно важно.
Индивидуальность каждого получается учитывать благодаря тому, что группы, в которых обучаются дети, небольшие и формируются по интересам — условно говоря, в рамках изучения какой-либо темы.
В «Познании» нет привычных классов, там ученики двигаются в своём темпе, переходя из модуля в модуль тогда, когда предыдущая тема ими уже освоена. Кто-то идёт быстрее по русскому языку, кто-то по математике, и у детей есть возможность не ждать других, когда тема ими уже пройдена.
То, что ребёнок периодически оказывается в группе с теми, с кем ещё не знаком, учит его сотрудничать и взаимодействовать с другими людьми. И это действительно важный навык в отличии от многих тем школьной программы.
Есть исследования, что более 90% знаний, получаемых в школе в 5-9 классах, не пригодятся никогда. Мы попросили и наших подписчиков принять участие в опросе. Вот результаты.
Раскрываем секреты и особенности альтернативного обучения в "Познании". Чтобы узнать больше о нас, переходите по хештегу #экскурсия_по_школе@poznaniedeti
❓А какой процент информации, полученной за эти 5-7 лет, применили вы?