Самые сладкие сны до 23:00. Вовремя лечь спать это искусство!
Тихий вечер томно переползает в ночной предел. За окном звездное небо с редкими тучками. Вокруг тишина. Мягкий, приглушенный свет лампы подле кровати. И вот ты уже в постели. И все накормлены. Спят калачиком собаки. И коты уже не орут своих песен и ещё не ловят кайф от ночных "тыгыдык" . И всё, вроде бы, сделано. Но тут ... приходит ОНО. Сообщение в электронный журнал. Домашнее задание по изобразительному искусству. Учительнице срочно захотелось увидеть, как дети создают макет КНИГИ.
Макет должен быть со всеми вытекающими, а самое главное, с рисунками!!!
То есть ночью надо мало того, что сделать обложку и оглавление, но еще и иллюстрировать предполагаемое издание.
И вот вы второпях ищите краски, кисти, видео урок в интернете по созданию таких макетов и .... вы всё уже нашли. Вы начинаете создавать шедевр ... и ...
тут выключают СВЕТ. А с ним интернет, ваше желание созидать и включают желание прибить чем-нибудь тяжёлым того, кто уронил очередной тополь на провода.
Заодно, небо заволакивает грозовыми тучами. Начинает накрапывать, а затем и лить дождь. Включение генератора становится неприятной, а следовательно отрицаемой организмом задачей. В дело идут фонарики и энтузиазм.
Так что, чем богаты, тем и рады. Только теперь этот макет надо ещё пару часов сушить, но это не самое сложное.
В Госдуме рассмотрели инициативу, которая обрадует многих школьников. Речь идет об отмене домашнего задания. По мнению депутатов, такое решение облегчит жизнь не только ученикам, но и педагогам. Во времена СССР домашнее задание в некоторых школах уже отменяли, правда, в качестве эксперимента.
В Японии и Южной Корее домашних заданий в начальной школе нет. Это с лихвой наверстывается позже и соответствует принципу «гуляй, пока молодой». В Японии детей до пяти лет не наказывают и лелеют, зато потом берутся за воспитательские вожжи. Обидно, что события именно этой золотой поры, первых счастливых пяти лет, мало кто помнит, зато помнит все, что было потом. В Южной Корее, особенно ближе к выпускным экзаменам, домашнее задание, курсы, репетиторы съедают у старшеклассников не только вторую половину дня, но частенько каникулы и часть ночи.
В Италии и Испании, где распространена сиеста и теплая погода, домашнее задание тоже минимизируют. Совсем его не задают в Норвегии. Дебаты по поводу домашнего задания в Европе периодически возникают. Английский футболист Гари Линекер считает, что учиться после школы не надо. Вероятно, надо пинать мяч. Ему возражает телеведущий Пирс Морган: «Отличная мысль для ленивых родителей. Как нация мы отстаем от образовательных стандартов таких стран, как Китай».
Китайских школьников Пирс Морган может наблюдать прямо у себя в Англии. Многие из них поступают в частные школы-пансионы вроде Итона, чтобы выучиться и вернуться работать в Поднебесную. Эти школьники, приехавшие из Китая, где домашнее задание есть, частенько рвут своих более расслабленных английских сверстников по математике, обыгрывают их в шахматы и на пианино.
В США в начале 60-х годов прошлого века практически полностью отмененное домашнее задание вновь вернули в школы. После запуска первого спутника и полета первого человека в космос за океаном испугались отстать от СССР и бросились учиться и учиться, как завещал Ленин, по утрам и вечерам, как завещал Мойдодыр. Видимо, после распада СССР на Западе расслабились и всем точным и неточным наукам после школьного обеда решили предпочесть сиесту.
Обойтись без домашних заданий в существующей системе образования невозможно, считают педагоги, но можно заменить их чем-то творческим, как это делают в Липецке. В нескольких классах восьми учебных заведений запустили проект «Новая школа». Ученикам не ставят оценки и не задают домашку по некоторым предметам, вместо этого дети работают над проектами.
В общем и целом домашнее задание не такая сложная и тяжелая работа.
Я предложила дочке засечь на секундомере время, которое она тратит в седьмом классе на все письменные задания. Получилось 20 минут на 4 предмета. Этот эксперимент сразу упростил и подход к контрольным. Исчез страх с нарративом "не успею за 40 минут". И, заодно, испарился процесс топтания вокруг домашки. " Попозже сделаю" сменилось "сейчас сделаю быстро". Так что не так всё сложно.
Намного хуже обстоят дела с процессом совмещения учёбы и секций. Но и то в плане расстояний и временных рамок. Но это уже совсем другая история.