Добрый день, уважаемые читатели!
В этой статье я хочу рассказать вам о том, как мои дети пошли в детский сад и почему гораздо раньше трех лет.
Ни в коем случае никого не призываю поступать также и не даю рекомендации и советы, не навязываю своё мнение и не говорю, как надо. Просто рассказываю, как было у меня и пары моих знакомых, пошедших в три и позже.
Начну с того, что сад мои дети стали посещать довольно рано: старшая дочь в год и семь месяцев, младшая - год и девять.
И это вовсе не потому, что я их не люблю и решила поскорее избавиться от них, чтобы под ногами не мешались.
Ведь в сад необязательно ходить с семи до семи. Да. Так бывает, но это вовсе не обязательно.
Есть те, у кого рабочие графики заставляют и детей подстраиваться под довольно жесткий режим. И родители вынуждены приводить малышей к открытию и забирать самыми последними. Профессии у всех разные. Но также многие сейчас работают дома (пандемия внесла свои коррективы, и они прижились), а у кого-то просто более щадящий или свободный график. Работы у всех разные.
Знаете, как говорила одна моя бывшая коллега:
- Работ у меня будет миллион, а дочь одна. И ни одна из них её не стоит.
Ни могу с этим не согласится. Ведь это время, к сожалению, не вернешь, и детство уже не повторится.
Ну, тогда я поступаю совсем не логично, раз отправляю детей в сад в столь раннем возрасте.
Почему? В чем смысл?
Первое и главное - это возраст и кризисы, второе - режим, третье - слишком сильная привязанность.
Да, да. Вы не ослышались. Дальше объясню, почему именно так.
Моя старшая дочь сейчас ходит в детский сад с восьми утра до пяти вечера. И хотя я имею возможность забирать ее раньше, но стараемся жить по такому графику. Да и она не против. Более того, всю эту неделю я слышу претензии, что я пришла слишком рано: то она не успела мультик посмотреть (какой-то показ им устроили в музыкальном зале, а я тут со своим бассейном приперлась, то они в больницу играют, то она погулять со всеми вечером хочет).
А так обычно после тихого часа Оля встает, ест полдник, идет на кружок (если он есть) и мы ее забираем и идем все вместе гулять. И два раза в неделю в бассейн. Кстати, кружки - это отдельная тема, которую хотела поднять.
Конечно, иногда мы этот график нарушаем). А как без этого? Ну не концлагерь же...
Вот на прошлой неделе, например, забрала ее с утренней прогулки. Правда, это было один раз за два года хождения в этот сад. И уже вечером дочь попросила меня больше так рано не приходить. И вообще, она хотела бы гулять с ребятами.😂
Но всё же мы стараемся выдерживать свой "строгий график". Потому что дальше - школа и работа. К сожалению, наш мир так устроен, что всё в нем по графику, по расписанию, по режиму. Как бы многие не боролись с этим и не говорили ему "НЕТ". Но в школе ребенку не позволят приходить во сколько вздумается, да и на работе вряд ли каждый может себе такое позволить. Ну если только он сам себе не начальник. Но для этого сначала все-таки нужно опять же посетить такие режимные места, как : школа, институт, колледж. Да ещё и не один год.
Поэтому уже сейчас в саду начинается плавная подготовка.
Конечно мы можем устроить себе каникулы и на пару недель уехать к бабушке, например, осенью и весной, а январь мы пропускаем целиком. Не вижу проблемы, если есть возможность. У взрослых есть на работе отпуска, у школьников каникулы. Поэтому мы тоже устраиваем их детям, пока имеем возможность. Тем более у всех есть пятьдесят шесть дней в году, не считая официальных праздников и летних каникул.
Наверное, сейчас найдутся и те, кто скажет, что мы занимаем чужое место в саду, раз ходим как попало и можем себе позволить такие каникулы.
Поэтому, скажу сразу, что ничьё место мы не занимаем. Моим детям оно также положено, как и тем у кого родители работают круглыми сутками. И если у кого-то график и специальность позволяют так делать, то почему бы и не. Как говорится: кто на что учился.
Тем более, что мы платим за него так же, как и остальные.
А уж к каким нам приводить и забирать ребёнка, и каким образом приучать к садику- только наше дело. Поэтому, если кому-то этих мест не хватает, то это уж точно вопрос не по адресу. Всё, пожалуйста, в Министерство образования, Роспотребнадзор и т.д.
Тем более, что у нас этих мест хватает. У Оли в группе двадцать один человек из тридцати.
Естественно у нас не строгий распорядок дня и я не стою с секундомером, и мы не должны лечь спать ровно в девять вечера. Но приблизительно время соблюдается одинаковое изо дня в день. На выходных график немного смещается, но обычно не больше, чем на час. Я не бужу детей с утра, а встаём когда они просыпаются, и отсюда идёт отсчёт стандартного дня. Но смещается обычно не больше, чем на час.
Впрочем, моя статья о другом.
С Олей и её привыканием к саду было всё достаточно просто. Хотя бы потому, что она с детства девочка самостоятельная. С первого дня после выписки из роддома она спала в своей кроватке, и мы не знали с ней, что такое совместный сон, круглосуточные укачивания и даже ночные кормления.
Ага, вы всё правильно прочитали. Она совершенно не ела ночью. Как вечером наедалась, так и спала до шести утра. А как известно, молоко вырабатывается именно ночью. В роддоме мне говорили будить и кормить ребёнка, но как-то несколько раз попробовав и, потыкав в рот не просыпающемуся ребёнку, бросила это дело. Пробовала сцеживаться. Но сидеть ночами по сорок минут с молокоотсосом или сцеживаться в ручную тоже, так себе развлечение. И спустя несколько месяцев я сдалась.
Поэтому в плане еды и сна, старшая дочь к походу в сад была довольно самостоятельной. Кроме того в этом саду работала моя мама, а воспитателем в группе моя знакомая. Поэтому страха, как такового не было.
С Алёной было немного по другому. Первые месяцы жизни она не просто спала со мной. Она спала на мне. В прямом смысле слова. Я садилась, подкладывала подушки с двух сторон под руки, чтобы даже если усну они не съехали и спала полусидя, а она лежала на мне. По другому не получалось. Кровать она не признавала, да и ела по несколько раз за ночь. Со временем мы ушли от "мамы-матраца", где-то за три-четыре месяца, но остался совместный сон и кормления ночью.
И вообще Алёна совсем другая. Она была с детства более ласковой, прилипчивой, постоянно просилась на ручки, обнималась. Ей нужно было ночью не просто спать рядом, а обязательно прижиматься. Поэтому с ней я начала серьёзно задумываться о том, что в трёхлетний кризис расставание ей будет даваться очень тяжело. Хотя она девица очень боевая, но не самостоятельная. Вернее самостоятельная, но там где не надо.
Поэтому я и решилась на группу кратковременного пребывания. Чтобы хоть немного нарушить эту связь и она понемногу училась быть без меня.
С Олей я была категорически против сада на три часа. Причем ещё и говорила:
- Кто этот бред придумал?" На работу не выйти, только сопли собирать.
Но другой ребенок требует другого подхода. Поэтому немного поколебавшись и решив, что можем прекратить ходить в любой момент, решили попробовать.
И знаете, мы нисколько не пожалели. Адаптация к саду прошла довольно быстро и успешно и у одной, и у другой.
Оля уже на четвёртый день осталась в саду спать. Ну, а Алёна пока ходит в группу кратковременного пребывания. Но она перестала быть настолько привязана ко мне. Три часа в день она теперь дама самостоятельная.
А ещё, как только прошла адаптация в саду, мы сразу отказались от совместного сна, памперса и коляски. Но об этом потом.
Знаете как стало проще жить мне после того, как дочь стала спать отдельно? Теперь у меня вечером есть свободное время на себя, какие-то дела или просто отдых. Больше не боюсь встать с кровати, чтобы она не проснулась. Да и ночью гораздо приятнее спать, когда тебя никто не брыкает ногами, не долбит головой или не упирается в стену и выпрямляется, "ломая вам ребра").
Ещё я в серьез опасалась, что начало посещения детского сада совпадёт с кризисом. Ведь не у всех он начинается ровно в три. У всех по разному, а у старшей он сейчас "местами" очень сильно проявляется. Расскажу вам в другой статье. А у Алёны ещё впереди. И хотя многие считают, что: "это всё выдумки в оправдание невоспитанных детей".
Только вчера слышала такую фразу от одной бабушки в бассейне. Но сомневаюсь. В трёхлетнем возрасте происходит какой-то переломный момент когда ребёнок становится более самостоятельным, развитым физически и умственно. Происходит сильный скачок в развитии.
И когда на это накладывается сепарация, на мой взгляд, для детской психики это тяжело. Я не утверждаю, что так и есть и не хочу кого-то в этом убедить. Но для себя решила, что у нас это произойдёт немного раньше, так как позже тоже может быть тяжелее.
И у дочек действительно было так. Они быстро и безболезненно оставались без меня. Что не мешает нам проводить много времени вместе.
К примеру, за то время пока дочь в группе кратковременного пребывания, я успеваю убраться, постирать, приготовить, то есть выполнить все домашние дела. И когда забираю Алёну домой, то всё свободное время уделяю ей. Нет дерганья ни у меня, ни у неё - Фигаро здесь, Фигаро там. Мы гуляем, обедаем, читаем книжки, спокойно укладываю её спать. Потом у меня снова есть время на дел. И забираем Олю. Опять же у меня всё готово и весь вечер мы проводим с детьми.
В общем, хочу сказать, что совершенно не пожалела, о том, что дети пошли так рано в садик.
А теперь расскажу вам пару примеров мамочек и детей , с которыми мы гуляем и наши дети дружат, если можно так выразится, применительно к их возрасту. Ни в коем случае их не осуждаю, а просто привожу два примера, которые каждый день вижу перед глазами.
Одна мама два года водила ребёнка в группу кратковременного пребывания.
Оказывается так тоже бывает. Сначала ее сын пошёл на неполный день в полтора года. Как раз на сентябрь месяц ему было столько. Но прошел год и знакомая решила, что ребёнок почти всё время проболел и "адаптировался плохо". Ну и ещё, что из декрета ей выходить не хочется (но это их семейные дела). Поэтому она каким-то образом урегулировала этот вопрос и ее сына в два с половиной года оставили снова в группе кратковременного пребывания. Мест было много в прошлом году. Да и в этом тоже. Вот в первую младшую не пробиться в этом году. Хотя в нашем саду боятся, что в следующем группу не наберут.
Поэтому в первую младшую группу сын знакомой пошёл в этом году. В три с половиной года.
Мальчик плачет постоянно, вот уже третий месяц. И это в перерыве между болезнями, которые тоже за два года в группе с неполным днем, не стали реже. Неделю ходят - две дома. Какая уж тут адаптация. А в те дни, когда всё же посещение есть, знакомая идёт у него на поводу забирает сына то до обеда, то после сна. То есть, как он потребует. А каким образом дети требуют, думаю, все догадываются. И тут дело не только в ребенке, здесь и мама настолько привыкла, что не может отпустить сына.
И второй пример это Олина подруга.
Здесь история не совсем такая же. Мама просто ошиблась и указала неверный год поступления. И когда в том году все получили места, они оказались в пролёте.
Девочка за это время очень привыкла к маме и расставание им даётся очень тяжело. Это притом, что ребёнок занимается плаванием и гимнастикой уже как два года.
Хотя их самый первый день в саду бы очень даже ничего. И девочка сразу осталась на второй завтрак и обед, а потом даже порывалась лечь спать. Второй день тоже не предвещал беды, и ребёнка решили оставить спать. Спустя полчаса девочка вскочила с диким воплем и не могла успокоится. Поэтому маме пришлось срочно бежать забирать дочь. Благо работает женщина удалённо. С этого дня и по сей день они идут в сад со слезами. И хотя мама не забирает ребёнка раньше или по требованию, а в пять, как и я свою. Девочка никак не привыкнет. Кроме того она заметила, что малышка начала грызть ногти и расчесывать ноги. Видимо, на нервной почве. А ещё отказалась ходить на секции, которые посещает уже два года.
Но тему кружков и секций хотела затронуть в другой раз.
Ну вот такая получается история.
Я понимаю, что все дети разные: характеры, привычки, привязанности и много другое.
Здесь действительно всё очень индивидуально. Но у моих было так, поэтому на собственном опыте могу сказать, что нет ничего плохого в том, чтобы отдать ребёнка рано в садик. Конечно, при условии, что ребёнок владеет основными навыками.