Найти в Дзене
Пишу всё обо всём

,,5.ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ"

Опять публикую главы. Глава 5 ● Утро ● Я проснулась от странного шума в моей комнате. Я огляделась по сторонам, но никого не увидела. Я встала с кровати, посмотрела на часы, они показывали 5 часов утра. Я решила поспать ещё немного, но моё внимание привлекла цепочка волчьих следов, ведущих из стены к окну. Я подошла к окну, посмотрела в него, но никого не увидела. Я повернулась, пошла к началу цепочки следов. Я простучала стену, откуда они выходили, но полости за ней не оказалось. —Следы же точно выходят из стены, в таком случае тут должен быть тайный проход! Но почему же его тут нет!? Я от злости ударила кулаком об стену. Я переоделась в школьную форму и села доучивать уроки. Мне надо было прочитать параграф по биологии. В параграфе говорилось о том, что случится, если потерять контроль над Ипостасьей и как над ней получить контроль. Я перечетала параграф два раза, мне всё казалось, что ответы на вопросы почему и кто убил сторожа находятся в учебнике. Я начала читать его трет

Опять публикую главы.

Глава 5

● Утро ●

Я проснулась от странного шума в моей комнате. Я огляделась по сторонам, но никого не увидела. Я встала с кровати, посмотрела на часы, они показывали 5 часов утра. Я решила поспать ещё немного, но моё внимание привлекла цепочка волчьих следов, ведущих из стены к окну.

Я подошла к окну, посмотрела в него, но никого не увидела. Я повернулась, пошла к началу цепочки следов. Я простучала стену, откуда они выходили, но полости за ней не оказалось.

—Следы же точно выходят из стены, в таком случае тут должен быть тайный проход! Но почему же его тут нет!?

Я от злости ударила кулаком об стену.

Я переоделась в школьную форму и села доучивать уроки. Мне надо было прочитать параграф по биологии.

В параграфе говорилось о том, что случится, если потерять контроль над Ипостасьей и как над ней получить контроль.

Я перечетала параграф два раза, мне всё казалось, что ответы на вопросы почему и кто убил сторожа находятся в учебнике.

Я начала читать его третий раз и поняла, что убийца- не совсем оборотень, это его Ипостась, которая убила охранника ради удовольствия, а неконтролируемые Ипостасьи хотят только силы, они получают её методом убийства оборотней.

Он мыслит не как человек, а как животное.

● 7:40 ●

Зазвенел школьный будильник.

Я, что бы не толкаться в очереди, пошла в столовую пораньше.

Я покушала в одиночестве. Потом пошла к комнате Ксюши, мы встретились в коридоре.

Я ей всё быстро рассказала. Мы разошлись.

Через 10 минут после, начался урок биологии, я ответила на все вопросы по параграфу, и мне поставили пятёрку. Потом был русский язык, потом нас отвели на улицу. И наш завуч сказал:

—У вас прибавится новый урок – Практика, на этом уроке вы научитесь всему, что связано с магией и вашей Ипостасьей.

Реакции не последовало.

Завуч продолжил:

—Сегодня вы попробуете подружиться со своей Ипостасьей и превратиться в неё.

—Хорошо.- с грустью сказали дети.

—Тогда приступим. Примите сидячее положение и сконцентрируйтесь на своём подсознании, попробуйте зайти туда и поговорите со своим зверем.

—А можно задать вопрос?-спросила я.

— Да, задавай.

— А почему надо выполнять именно в сидячем положении?

—Надо выполнять именно сидя, потому что вы находитесь в своём подсознании в физическом обличии и если с вами там, что то случится, то это будет происходить и с вашим настоящим телом, а сидячее положение – самое устойчивое.

—Понятно.

—А теперь давайте приступим.

Все сели и проникли в подсознание.

Через минуту все очнулись, потом нам сказали превратиться.

Мне не было интересно у кого какая Ипостась, но у Ксюши Ипостась – кошка.

Через некоторое время мы услышали звонок с урока и пошли обратно в школу.

Джахметов шёл в паре с Артёмом, как вдруг на них набросился чёрный волк и выгрыз спинной мозг из спины Джахметова. Даниель умер.

Артём накинулся на него и заревел.

Нас завели в школу и позвали деректора на место убийства.

Мы с Ксюшей сидели в моей комнате и обсуждали события дня.

У неё возникли подозрения и она сказала:

—А может быть тут двойные двери и когда их простукиваешь не появляется признаков тайного хода.

—Да, это возможно.

Ксюша встала и начала искать какие нибудь выступы, похожие на кнопки на стене откуда шли следы. Но никаких выступов не нашлось.

Мы договорились встретится завтра в шесть часов утра и разошлись.