Сейчас начнем небольшой курс математики и экономики, но они будут интересными, в отличие от образовательной структуры. Я вообще за то, чтобы в школах/университетах подходили к учебе с практической стороны, с помощью живых и реальных примеров, которые касаются каждого, кто живет в этом мире. Давайте представим, что есть некий Дмитрий, ему 30 с небольшим. Он ведет обычную статистическую жизнь: двухкомнатная квартира в ипотеку, застрявший на 70% ремонт, Лада, на которую не хватает средств для замены на иномарку из-за дорогих запчастей, кредиты, бытовая техника в рассрочку, несколько работ, шабашки, дача и, конечно же, кредитная карта с беспроцентным периодом на 4 месяца. Изо дня в день его жизнь складывается в долговую яму. Он живет только ради того, чтобы покрыть свои сущие потребности. Какие же у него здесь перспективы? Вы, конечно, скажете, что главная проблема в том, что ему нужно зарабатывать больше денег! Он должен уйти с малооплачиваемой работы, повысить свою конкурентоспособн