Слушайте. Ну не смогла придумать другой заголовок. Ниже падать уже некуда.
В официальной демоверсии ОГЭ по математике теперь прописано, что ученик может пользоваться непрограммируемым калькулятором.
Я даже молчу про устный счёт. Про то, что он мозг развивает и искривляет немного извилины. Что память развивает, сообразительность. Устно большинство детей уже давно не умеют считать (конечно, есть исключения, но тогда это "луч света в тёмном царстве).
Дети и письменно считать не могут. Они в девятом классе не умеют считать в столбик. А уж деление в столбик - вообще что-то из области фантастики.
И вместо того, чтобы это все исправлять и заставлять детей хоть немножечко напрягаться, составители разрешают пользоваться калькулятором! На математике! Спасибо, что убрали задание, где надо десятичные дроби было складывать. А то ж скоро такими темпами появится задание "сложи на калькуляторе ...".
Тут хочется просто сказать: "Остановите планету, я сойду".
Сначала, довольно давно, в заданиях появился целый лист с формулами по алгебре и геометрии. А зачем детям что-то учить, когда все дадут? И неважно, что знаний в голове не будет вообще.
Правильные вопросы задает канал Mr.Teacher:
Зачем нужно изучать математику, если есть калькулятор?..
историю, если все уже вымерли?
географию, если есть карта мира?
зачем читать, если есть смартфон, который говорит?
Очень правильная мысль есть в этом видео, посмотрите. Как раз в тему. Это отрывок из фильма "Гости из будущего" с Юрием Стояновым.
Созидать скоро будет некому.
Читайте также: