Героем выпуска проекта “Научный форсайт” стал кандидат географических наук, доцент кафедры географии, географического и геоэкологического образования Мининского университета Андрей Асташин. Проект реализуется Мининским университетом при финансовой поддержке Минобрнауки России и федерального проекта “Популяризация науки и технологий”.
Так, Андрей Асташин рассказал, что такое лимнология, как построить цифровые замеры глубины озера и рассчитать его объем. Также ученый отметил, что в Нижегородской области преимущественно карстовые озера, но есть и другие разновидности.
“История изучения озер в Нижегородской области берет свое начало в 18 веке. Но исследовать их с точки зрения происхождения, генезиса, морфометрии и гидрологии стали только в 21 веке. В Нижегородской области более тысячи озер, нами изучено всего 200. Мы проводим работы как летом, так и зимой. Исследования в холодное время года позволяют добраться до тех озер, которые находятся в окружении болотистой местности. Летом это невозможно”, - поделился Андрей Асташин.
В ролике ученый Мининского университета делится со зрителями гипотезами возникновения самого глубокого озера Нижегородской области - Светлояр, опровергает самую популярную: его возникновение в связи с падением метеорита и доказывает свои выводы с научной точки зрения.
Ректор Мининского университета Виктор Сдобняков, рассказал, что очные лекции проекта “Научный форсайт” уже стартовали. Их посещают школьники и студенты нижегородских вузов.
“Для нас важно, чтобы наука была доступна и интересна молодому поколению. Особенно ценно, когда после общения со спикерами со всей России, студенты перенимают опыт и стараются внедрить это знание в свою профессию”, - подчеркнул ректор.
Ознакомиться с программой всероссийского фестиваля “Научный форсайт” и принять в нем участие можно по ссылке. Все выпуски “Научного форсайта” на платформах ВКонтакте, YouTube, Rutube, Дзен и Одноклассники.