Что такое неполные предложения? Какие у них есть ловушки и как в эти ловушки не попасть? Коротко отвечаю на эти вопросы и даю рекомендации.
Теория
По наличию или отсутствию необходимых членов предложения делятся на полные и неполные.
Полные предложения — это предложения, в которых все члены предложения налицо.
Примеры
С запада наступали свинцовые тучи. - Полное двусоставное предложение. В нём есть все необходимые для понимания смысла главные и второстепенные члены.
Осень. - Полное односоставное назывное предложение. Несмотря на наличие в нём только одного подлежащего, оно является полным, так как для понимания смысла предложения не нужен контекст, из которого восстанавливаются пропущенные члены.
Темнело. - Полное односоставное безличное предложение. Несмотря на наличие в нём только одного сказуемого, оно является полным, так как для понимания смысла предложения не нужен контекст, из которого восстанавливаются пропущенные члены.
Неполные предложения — предложения, в которых пропущен какой-либо член предложения (главный или второстепенный), но легко восстанавливается по смыслу из контекста.
В неполных предложениях могут быть пропущены:
- сказуемое (С запада наступали свинцовые тучи. С севера — снег и стужа. - Пропущено сказуемое «наступали»);
- подлежащее (С запада наступали свинцовые тучи, с севера надвигались чёрные. - Пропущено подлежащее «тучи»);
- дополнение (Сначала ветер принёс светло-серые тучи, потом нагнал свинцовые. - Пропущено дополнение «тучи»);
- несколько членов предложения (Вчера на небе были лёгкие серые тучи, сегодня — тяжёлые чёрные. - Пропущены сказуемое, подлежащее, обстоятельство).
Для подготовки к заданию 3 мы выпустили новое ПОСОБИЕ, содержащее полную теорию, тренировочные задания на основе предложений из ОБЗ ФИПИ и 60 авторских заданий на основе текстов.
Ловушки неполных предложений
Надо уметь различать односоставные полные и двусоставные неполные.
Сравним:
Односоставные полные предложения:
Золотая осень.
Бродишь по осеннему парку.
Усну под негромкий разговор людей.
Двусоставные неполные предложения
Золотая осень в лесу.
Долго бродила по осеннему парку.
Уснул под негромкий разговор людей.
В неполных предложениях пропущенный член предложения нужен и даже угадывается. В односоставных – один главный член предложения, без второго главного члена смысл предложения понятен.
- Если в предложении нет подлежащего и есть только сказуемое, которое выражено глаголом прошедшего времени мужского или женского года, то это двусоставное неполное предложение.
Долго бродила по осеннему парку. - Необходим контекст, чтобы понять, кто (что) именно бродил(о).
Уснул под негромкий разговор людей. - Необходим контекст, чтобы понять, кто именно уснул.
- Если в предложении есть только подлежащее, нет сказуемого, но есть обстоятельство группы сказуемого, то это предложение НЕ односоставное назывное, а двусоставное неполное.
В углу – детские игрушки. – Есть обстоятельство группы сказуемого: (где?) в углу.
На западе – свинцовые тучи. – Есть обстоятельство группы сказуемого: (где?) на западе.
На стадионе – толпы людей. – Есть обстоятельство группы сказуемого: (где?) на стадионе.
Упражнения для отработки
Проанализируйте структуру предложений. Сгруппируйте номера предложений: 1) полные двусоставные; 2) полные односоставные; 2) неполные двусоставные.
- Под горою два озера. (Двусоставное, неполное, есть подлежащее «два озера» и обстоятельство группы сказуемого «под горою», пропущено сказуемое).
- Глухо на косогоре, сыро и сумеречно. (Полное, односоставное безличное, есть сказуемые «глухо, сыро, сумеречно»).
- Гнездо было пустое. (Полное, двусоставное, подлежащее - «гнездо», сказуемое - «было пустое»).
- Котят не было. (Полное, односоставное безличное, есть сказуемое «не было»).
- Зачем мучаете зверушек? (Полное, односоставное определённо-личное, есть сказуемое «мучаете», выражено глаголом в форме наст. вр., 2 л., мн. ч.).
- Белогрудку подкараулили, сшибли дробью с тополя возле старой церкви. (Полное, односоставное неопределённо-личное, есть сказуемые «подкараулили, сшибли», выражены глаголами прош. вр., мн. ч.).
- Добрался-таки! (Неполное, двусоставное, есть сказуемое «добрался», выражено глаголом прош. вр., ед. ч., муж. р., пропущено подлежащее, для восстановления которого необходим контекст).
- Был на войне, в людей стрелял… (Неполное, двусоставное, есть сказуемые «был, стрелял», выражены глаголами прош. вр., ед. ч., муж. р., пропущено подлежащее, для восстановления которого необходим контекст).
- Здесь конопля, лебеда и крапива. (Двусоставное, неполное, есть подлежащие «конопля, лебеда, крапива» и обстоятельство группы сказуемого «здесь», пропущено сказуемое).
- Под листом лопуха у неё гнездышко. (Двусоставное, неполное, есть подлежащее «гнёздышко» и обстоятельство группы сказуемого «под листом», пропущено сказуемое).
- Всем тут хватит места! (Полное, односоставное безличное, есть сказуемое «хватит»).
- Там и мята, и зверобой, и шалфей, и девятишар, и кисточки багровой, ровно бы ненароком упавшей туда брусники… (Двусоставное, неполное, есть подлежащие «мята, зверобой, шалфей, кисточки брусники» и обстоятельство группы сказуемого «там», пропущено сказуемое).
- Жило на этом дереве много птиц. (Полное, двусоставное, сказуемое - «жило», подлежащее - «много птиц»).
- — И птичкам, и людям, и солнышку, и речке. (Неполное, двусоставное, пропущены главные члены, для восстановления которых нужен контекст).
- Но вот и Красная глинка, крутой обрывистый берег с бурыми обнажениями в вымоинах, поросший тощим лопухом и кое-где кипреем. (Полное, односоставное назывное, есть подлежащие «Красная горка», «берег»).
Еще больше материала для подготовки к заданию 3 в ПОСОБИИ.
Материалы и идеи для ваших уроков на канале "Учительская мастерская", в группе ВК и на сайте.