Оборудование и материалы:
Портрет писателя, картинки на магните «тень-герой», изображения на магните «Незнайка и одежда», галоши 2 пары, игрушки «Земляничка» (много), банки с винтовыми крышками - 2 шт, пластмассовые фигурки - звезды и сердечки, ведра пластиковые - 4 шт, открытки по количеству участников, «почтовые ящики» » (коробки с прорезями и надписью «Почта»)- 2 шт, мячики - 2 шт, яблоки искусственные по количеству участников, машинки с кузовом (самосвалы) - 2 шт.
Ход игры:
- Здравствуйте! Я рада приветствовать в нашей библиотеке. Ребята, 23 ноября Николаю Николаевичу Носову исполняется 115 лет. Он, конечно, давно умер. Но мы до сих пор читаем его книги. И вы тоже читали одну из них. Помните, какую? Правильно, это «Приключения Незнайки и его друзей». Вам понравилась эта книга? Кто из героев вам больше всех запомнился или понравился? (ответы детей).
- И сегодня мы с вами поиграем и вспомним всех героев этой сказки. Хотите?
- А сейчас я предлагаю вам ответить на вопросы викторины и вспомнить сказку про Незнайку.
Викторина:
1. Как называется город, в котором жили коротышки? (Цветочный)
2. Какого роста были коротышки? (ростом с огурец)
3. На берегу, какой реки стоял Цветочный город? (огуречной)
4. Как называлась улица, на которой жили в одном доме много малышей - коротышей? (улица Колокольчиков)
5. Кто был самым известным малышом в городе? (Незнайка)
6. Почему Незнайке дали такое имя? (потому что он ничего не знал).
7. Почему одного из коротышек прозвали Знайкой? (потому что он очень много знал)
8. Как звали известного доктора, который лечил коротышек? (Пилюлькин)
9. Кто прославился тем, что очень любил газированную воду? (Сахарин Сахариныч Сиропчик)
10. Как звали охотника в Цветочном городе и его собаку? (Пулька и Булька)
11. Назовите имена художника и музыканта. (Тюбик и Гусля)
12. На каких инструментах мог играть Гусля? (Скрипка, балалайка и труба)
13. Кто был другом Незнайки? (Гунька)
14. Сколько раз за день они могли ссориться? (20)
15. Кто такой Стекляшкин? (астроном)
«Одень Незнайку»
- Молодцы, ребята! Вы хорошо помните героев сказки. А вы помните, во что был одет Незнайка? Тише. Никто ничего не говорит. Задание нужно выполнять молча.
- На магнитной доске я расположу Незнайку. Посмотрите, он в трусиках и майке. На столе лежат предметы одежды. Ваша задача выбрать один какой-нибудь предмет и наложить на Незнайку. Вся одежда на магнитах. Что наденем в первую очередь? Кто пойдет первым выбирать? (нужно выбрать: желтые брюки, оранжевую рубашку, зеленый галстук, синюю шляпу с большими полями, коричневые ботинки)
«Чья тень?».
- Следующее задание называется «Чья тень?». Ребята, вам предстоит определить, кому из героев сказки принадлежит черный силуэт тени. На доске я закрепила картинки с изображением тени. На столе лежат картинки с героями сказки. Ваша задача подобрать правильно пару тень - герой.
Эстафеты.
- Устали? Сейчас переходим к следующему этапу нашего праздника. Я предлагаю вам поиграть в эстафеты.
1. «Калоши».
- Вы помните в главе «Как Знайка придумал воздушный шар» говорится, что малыши умеют добывать сок растения. Что они из него делают? (мячи и калоши)
Ваша задача - взять звезду или сердечко и надеть на ноги калоши. Добежать до корзины, бросить туда звезду или сердечко, что у вас в руках и вернуться обратно. Передать калоши следующему участнику команды.
2. «Футбол» (глава 18)
- Ребята, вы помните, кто жил в Змеевке? (мальчишки - коротышки). А чем они любили заниматься? Во что играть? (в футбол)
Ваша задача очень сложная - попасть мячиком, как великие футболисты мячиком между ножек стула (берется большой обычный стул). Задание не простое, но выполнимое. За каждый гол - персональный приз (конфетка).
3. «Перевозим урожай» (глава 23)
- В Зеленом городе гости - Незнайка и его друзья помогали девочкам собирать яблоки, груши и сливы с деревьев. Вы помните, как они это делали? ( спиливали черешок и роняли на землю). Затем они их перекатывали в подвалы на хранение. Потом приехали малыши из Змеевки и помогли перевозить на машинах урожай.
У каждой команды есть своя машина с кузовом. Между вами стоит блюдо с яблочками. Вам нужно взять яблочко, положить его в кузов, довести до корзинки и выгрузить. Вернуться с машинкой обратно. Передать ее следующему участнику команды.
4. «Почта» (глава 29)
- Синеглазка предложила Незнайке писать друг другу письма. Я думаю, что они могли писать не только письма, но и открытки.
Дети делятся на две команды. Каждому ребенку в руки дается открытка. На другом конце эстафеты стоят «почтовые ящики» (коробки с прорезями и надписью «Почта»). Задача участников - взять открытку, добежать до почтового ящика и опустить в прорезь открытку. Вернуться обратно. Передать эстафету следующему участнику. Пробежать должны все члены команды.
5.«Земляничное варенье».
- Это задание уже не по книге, а по мультфильму, в котором малыши собирали ягоды земляники и сразу закатывали в банки варенье.
Дети делятся на две команды. Между командами стоит блюдо с искусственными ягодами - земляникой. На другом конце эстафеты стоят прозрачные пластиковые винтовые банки. Задача участников - взять одну ягодку, добежать до банки и опустить туда ягоду. Чья банка быстрее наполнится ягодами, та команда и побеждает.
Чтобы дети остыли, прежде чем уходить из библиотеки разгоряченными, им предлагается угадать загадки.
Загадки «Незнайка и его друзья»
Этот парень очень славный
Друг Незнайки самый главный.
Они, бывает, ссорятся,
Но дружба не расстроится.
(Гунька)
Этот очень-очень важный.
Он с касторкою отважно
На болезнь бросается,
Всех лечить старается.
(Доктор Пилюлькин)
Этот умный коротышка
Прочитал уже все книжки.
Он и вправду много знает
И девчат не обижает.
(Знайка)
Этот славный коротышка
Про девчонок и мальчишек
Сочинит стихи-поэмы
Ведь не зря он стал поэтом.
(Цветик)
Очень смелый коротышка.
Он с ружьем наперевес,
Бульку взяв к себе под мышку,
На охоту топал в лес.
(Пулька)
Эти двое малышей
Механики отличные.
Все могут сделать и быстрей,
И лучше заграничного.
(Винтик и Шпунтик)
Этот – мастер рисовать
Красками и кистью.
Может он нарисовать
И портрет, и листья.
(Тюбик)
Этот мальчик вечно хмурый,
Он бубнит и сердится.
Сладкой дать ему микстуры,
Пусть улыбкой светится!
(Ворчун)
Этот мальчик – сладкоежка,
Любит сладенький сироп.
Не мешала бы пробежка,
Фрукты, овощи, укроп.
(Сиропчик)
Этот парень – астроном,
Всё про звезды знает.
Телескоп стоит на доме –
Солнце изучает.
(Стекляшкин)
У них дела идут не скоро:
«Как-нибудь развеется!»
На «авось» решают споры,
На «небось» надеются.
(Авоська и Небоська)
Он известный коротышка,
Озорник и шалунишка.
Шляпа, галстук – вот приметы.
Угадали? Кто же это?
(Незнайка)