— Куда смотрят учителя и школьный психолог? Ирина Александровна обещала мне, что всех подключат… — Ой, да это ерунда, — невесело посмеялась дочь. — Психолог просит отмечать варианты ответов в каком-то дурацком тесте и отпускает, так ничего и не узнав, а учителя не обращают внимания. Мы со Светой сидели и разговаривали за кухонным столом. На часах было уже 7:45 — время, когда мы обычно встаём и расходимся каждая по своим делам. Пока происходил процесс перевода из одной школы в другую, Свете всё же приходилось ходить на уроки. Одноклассники уже знали, что она переводится, и начали клевать её ещё сильнее, как будто пытаясь наверстать упущенное. Подключились даже те, кто раньше никогда не участвовал в травле, о чём мне дома рассказывала сама Света. Стоит сказать, что девочка стала вести себя гораздо смелее, предчувствуя скорый уход из ненавистного класса. Даже на работе я не могла отвлечься от проблем дочери, которая в любой момент могла оказаться в самом центре школьных событий. Вся школ