Этот рабочий лист можно использовать на первом уроке по теме "Деепричастие".
Теория
Деепричастие – это особая форма глагола, которая обозначает добавочное действие и отвечает на вопросы что делая?, что сделав?
Главным словом для деепричастия является глагол.
Морфологические признаки деепричастия
Признаки глагола
Признаки наречия
- неизменяемость
- синт. роль - обстоятельство
Образование деепричастий
Упражнения
Упражнение 1
Распределите слова по группам.
Летая, докрасна, сияющая, умчалась, веселая, мельница, накануне, попросту, шелестела, нарисовав, пространство, безлюдная, никогда, развеселившись, осторожен, перевод, стремительно, упав, малыши, подмигнувши, подняв, надеюсь, надежно, смотрящий, смотритель, глядя, по-дружески, священная, светящаяся, светясь.
Упражнение 2
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Найдите в тексте деепричастия. Выпишите их.
Попробуйте ответить на вопрос: чем был вооруж...н и как защ...щался древний человек? Наверняка, особенно не напрягаясь, вы пр...помните камни и палки – то, чем его снабжала сама пр...рода. Со врем...нем люди научились выкап...вать ямы-ловушки и заг...нять туда животных, строить свои жилища на сваях или на дерев...ях, чтобы труднее было подобра(т/ть)ся к ним хищникам и нежда(н/нн)ым гостям из вр...ждебных пл...мён. Заострив палку, можно было п...лучить пр...митивное копьё. Нат...нув между концами согнутого дугой прута прочную жилу, сделать лук. Камни можно забросить намного дальше с помощью пращи – сложе(н/нн)ого вдвое кожа(н/нн)ого ремня. Так исподволь человек обретал опыт в произво...стве орудий для нап...дения и защиты.
Деепричастия: __________________________________________________________________________
Упражнение 3
Распределите деепричастия.
Крича, действуя, примчавшись, останавливаясь, столкнувшись, умывшись, принёсши, забрав, окликнув, вертясь, смотря, играючи, вглядываясь, увидев, рисуя, заметив.
Упражнение 4
Образуйте от данных глаголов деепричастия.
(что _______________ ?) строить – (что ________________ ?) ________________________
(что _______________ ?) набирать – (что ______________ ?) _________________________
(что _______________ ?) видеть – (что ______________ ?) _________________________
(что ______________ ?) увидеть – (что ______________ ?) _________________________
(что ______________ ?) убирать – (что _____________ ?) ____________________
(что _______________ ?) шагнуть – (что _____________ ?) ____________________
(что ______________ ?) начертить – (что ______________ ?) _________________
(что ______________ ?) умыться – (что ________________ ?) ________________________
Скачать этот рабочий лист с ответами вы можете здесь.
Также при изучении деепричастий можно использовать 4 презентации по следующим темам:
1. "Понятие о деепричастии. Образование и морфологические признаки деепричастий".
Примеры слайдов на картинках.
Примеры слайдов на картинках.
3. "Грамматические нормы употребления деепричастных оборотов".
Примеры слайдов на картинках.
4. "НЕ с деепричастиями. Гласная перед суффиксами -в и -вши".
Примеры слайдов на картинках.
В презентации заложена методика проведения уроков. Они содержат весь необходимый материал: цели урока, материал для актуализации знаний и наблюдения, теорию, упражнения, ответы для самопроверки, итог урока.
Материалы и идеи для ваших уроков на канале "Учительская мастерская", в группе ВК и на сайте.