Одна бедная женщина мечтала, чтобы еë единственный и горячо любимый сын ни в чëм не нуждался. Она твëрдо знала: чтобы хорошо жить и много зарабатывать, Андрюше необходимо хорошее образование.
С первых лет жизни мамочка изучала с малышом буквы и цифры, приучала держать ложку и карандаш в левой руке. Даже привязывала его правую руку к туловищу, чтобы малыш делал всё левой. Она где-то прочитала, что левши более развиты и способны.
О яслях и садике речи не шло: в группах его возраста нет занятий, а мальчику необходимо учиться.
В первом классе Андрей учился хорошо, на четвëрки. Учитель его хвалила, отмечала способности, внимание на уроках и хорошее поведение. Но мама была недовольна. Хорошо - это не отлично, нужно срочно менять учителя!
Первого сентября, с по-зимнему бледной кожей без признаков загара, Андрюша стоял на линейке со Вторым Б, с незнакомыми детьми, с новым учителем.
Но и в этом классе его маму ждало разочарование. Заветное слово "отличник" так и не было произнесено. Андрюша учился хорошо, были пятëрки по некоторым предметам. Но не по всем.
Теперь, в свободное от школы время, в каникулы и всë лето Андрюша занимался с репетиторами.
В конце четвëртого класса, на выпускном из начальной школы, красивая, гордая и счастливая мама Андрея принимала поздравления. Отличник! Мой сын отличник!
Пятый, шестой, седьмой класс Андрей окончил с отличием. Мамочка светилась счастьем: мой сын отличник! Лучики счастья рассыпались вокруг неë и у всех, кто смотрел на неë, поднималось настроение и все улыбались.
А потом Андрюша заболел. Тяжело заболел, неизлечимо.
Сейчас им не до учëбы, у них другие приоритеты. Мама самоотверженно борется за здоровье сына.
Через несколько месяцев Андрюша поправится и научится жить со своей болезнью. Закончит школу, получит обычный аттестат. Возможно, поступит учиться или устроится на работу.
Мама будет его во всëм поддерживать и искренне радоваться его успехам. Только уже на другом поприще.