Все дети рождаются творцами. Вот только непонятно, куда же деваются эти творческие способности к окончанию начальной школы? Грустно, что из поколения в поколение дети становятся все умнее, а их тяга к творчеству все слабее. Что же мы делаем неправильно? Перечислим некоторых наиболее эффективных убийц творчества.
1. Награды. Не удивляйтесь: уже доказано, что любое вознаграждение в обмен на усилия ребенка (будь то яркие наклейки, деньги или модный планшет) тормозит его фантазию и жажду поиска. Ребенок вложит в дело ровно столько, сколько требуется для получения приза и тут же потеряет весь интерес к процессу, заработав свою «звездочку».
2. Чрезмерная опека и контроль. Если взрослый будет все время сидеть рядом и скрупулезно отслеживать все действия ребенка, давая советы (из лучших побуждений, естественно!), ребенку вскоре станет ясно, что ошибаться нельзя, ошибка – это плохо. На самом деле риск и даже ошибка – важная часть творческого и познавательного процесса, без которого ни одно открытие не может состояться.
3. Отсутствие выбора. С высоты своего опыта мы всегда знаем правильное решение или назначение предмета и спешим объяснить все ребенку. Не нужно спешить! Дайте малышу возможность самому исследовать, делать предположения, находить иное применение вещам. Ведь именно так развивается его творческое мышление.
4. Расписание дня ребенка иногда так наполнено интересными и полезными с точки зрения родителей делами, что у него не остается времени для важнейшего стимула творчества – скуки. Разрешите ребенку время от времени просто ничего не делать. Скука питает фантазию! Вспомните себя: ведь нередко именно во время ничегонеделанья в голову приходят отличные идеи.
Творчество расцветает, когда что-то делается для удовольствия, а удовольствие намного важнее, чем совершенство. Давайте забудем о «Делай правильно!» и дадим нашим детям возможность исследовать, делать ошибки, брать на себя риски и быть свободными для того, чтобы выразить все свои замечательные идеи.