Наступает пора первых итогов учебного года. Близится конец первой четверти.
Школьнику никуда не деться от оценивания его успехов. Кто хорошо трудился, может рассчитывать на хорошую отметку. Те же, кто не дорабатывал, скорее всего будут огорчены итогами. Но бывает и так, что ученик старается, а результаты все равно не радуют.
Это тяжелый моральный груз для него. Постоянные мысли о том, что сегодня поставит учитель. Возможно, дома его опять будет ждать разговор с родителями о его неуспешности, о том почему у него не получается повысить успеваемость. Причин может быть несколько, и они не всегда в самом ребенке: Плохая дисциплина в классе. В этом случае физически можно не услышать, что говорит учитель и трудно сосредоточиться на объяснении. Возможно, в в этом коллективе учеников низкая мотивация к учебе и даже оказывается давление на хорошо успевающих детей. Учитель- администратор.
В этом случае очень часты пропуски занятий и замены, что ,конечно же, сказывается на учебном процессе. Не сложились отношения с педагогом. Бывает так, что записав ученика в разряд троечников, учитель не допускает мысли, что он способен на большее. Личные особенности ребенка. Медлительность, застенчивость, слабое здоровье. Это объективные причины и родители должны это учитывать.
Пропуски важных тем в предыдущих классах и теперь эти пробелы постоянно дают о себе знать. Ребенок сам не может осознать и озвучить родителям эту ситуацию. Молча страдает и терпит.
Отсутствие личной мотивации у ребенка к учебе. Но это меняется, когда он чувствует вкус успеха. Все это я учитываю в своей работе. Обязательно беседую с учениками, чтобы качественно помочь в обучении.
Вскрыв причины, я позволяю ученику снять с себя чувство вины за неудачи, освободиться от страха и потерянности.
С самого начала обучения ставлю задачу давать ученику знания, а оценка должна стать естественным результатом планомерного труда. Каковы бы ни были ваши итоги в этой четверти, не опускайте руки. Все можно исправить и улучшить результаты, а главное начать понимать предмет.
Приглашаю желающих на свои занятия. Я уже два года работаю только онлайн и имею отличные результаты и отзывы.
Сдающих в этом году ОГЭ и базовое ЕГЭ по математике приглашаю в группы по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ