Причины общего недоразвития речи (ОНР) являются неблагоприятные факторы, воздействующие во время внутриутробном периоде развития ребёнка, вследствие родов, например: асфиксия, гипоксия, родовые травмы. Есть также риск в первые годы жизни ребёнка.
К ним относятся:
- Различные нейроинфекции (энцефалит, менингит, менингоэнцефалиты). Вторичные воспалительные заболевания мозга, возникающие осложнения при различных инфекционных детских заболеваниях (скарлатина, ветряная оспа, корь и т.д.), рахит, нарушения обмена веществ.
- Черепно-мозговые травмы, сопровождающиеся сотрясением мозга, которые могут вызывать органическое повреждение центральной нервной системы.
- Общая физическая ослабленность ребенка, вызванная тяжёлыми и соматическими заболеваниями.
Социально-педагогические факторы, вызывающие возникновения речевых нарушений такие, как:
- Эмоциональная депривация (недостаточное эмоциональное и речевое общение с ребенком), особенно в первые годы жизни.
- Во время неврологического неблагополучия усвоение ребенком дошкольного возраста одновременно двух и более языков.
- Излишняя стимуляция речевого развития ребёнка.
- Социальная и педагогическая запущенность такие, как отсутствие должного внимания к развитию речи ребенка, неправильное воспитание, социальная дезадаптация и т.д.
- Выраженные или упрощённые нарушения речи окружающих.
Во много важен тот факт, когда произошли мозговые поражения, вследствие, которых проявляются речевые недостатки. Ведь именно от времени поражения и локализации в значительной степени зависит характер аномалии развития мозга в целом. Наиболее тяжелое поражение мозга возникает под влиянием различных вредоносных инфекций, интоксикаций и пр.
Нарушение структуры головного мозга наблюдается при его поражении на третьем или четвертом месяце внутриутробной жизни, в период наибольшей дифференциации нервных клеток. В зависимости от того, какие отделы нервной системы наиболее интенсивно развиваются в период влияния какого-либо вредного фактора, недоразвитие может касаться преимущественно сенсорных, двигательных, речевых или интеллектуальных функций.
Среди причин, вызывающих указанные повреждения или недоразвитие мозга, наиболее частыми являются инфекции или интоксикации матери во время беременности , родовая травма, асфиксия, несовместимость крови матери и ребёнка по резусу фактору или групповой принадлежности крови, заболевания ЦНС и травмы мозга впервые годы жизни ребёнка.
Доказано, что употребление алкогольных напитков, наркотических веществ, никотина во время беременности может привести к нарушениям физического, психического и нервного развития ребёнка, одним из проявлений которых является ОНР.
Речевой дефект возникает под влиянием даже незначительных негативных внешних факторов и связан с неблагоприятными условиями окружения и воспитания, что в период наиболее активного формирования речи приводит к отстаиванию в её развитии.
На сегодняшний день наиболее частой причиной ОНР выступает совокупность перечисленных факторов.
Отставание от нормы, в частности, проявляется в бедности и незнании зрительных образов, инертности и непрочности, зрительных следов, трудностях воссоздания целостного образа предмета. Узнавание предмета в условиях наложения, зашумления, соотнесения конкретного цвета, формы и т.д. Со словесным обозначением. Вместе с тем имеются данные о затруднениях в ориентировке в схеме собственного тела, в окружающем пространстве и на плоской поверхности. В то время пространственные нарушения у детей с речевыми нарушениями отличаются определённой динамичностью и возможностью компенсации.
