Эту статью многие ждали).
Мы с коллегой Ольгой https://dzen.ru/a/ZTpkiVRGZiHfLu1L решили поисследовать данную тему после вопроса подписчицы).
Кстати, если у вас есть интересные темы для исследований - пишите в комментариях, возможно, в следующий раз, мы ответим именно на ваш вопрос).
Имя Люцифе́р означает (лат. Lucifer — «светоносный»; от lux — «свет», и fero — «несу»).
Почему же его окрестили дьяволом?
Этот вопрос мы и решили прояснить. Сначала Оля погрузила меня. Далее текст из моего погружения.
В следующей статье будет текст из погружения Оли по той же теме.
Приятного чтения).
Психолог: спроси Иисуса и Архангела Михаила, кто такой Люцифер?
Регрессант: Архангел Михаил говорит, что Люцифер ангел света, он один из нас. Светоносный ангел, несущий добро, свет и любовь.
Мне сейчас показывают космос и планеты, небо.
Я где-то читала, что Люцифер как-то с Венерой связан. Видимо, они тоже мне это показывают.
Люцифер отвечает за биологические ритмы, смену дня и ночи, чтобы всё живое успевало отдыхать, наполняться энергией. Для этого наступает ночь. Он за этим следит и ещё как-то это связано с Венерой. Возможно, имеется ввиду, что, когда темнеет или наступает рассвет, Венеру первой видно на небосклоне. Она как самая яркая звезда на небе, пока другие не взошли.
Мне показывают картинку: небо, на нём рисуют созвездия контуром, Люцифер, а в руках у его Венера, как фонарик. Освещает путь другим планетам, звёздам, задаёт ритм. Появление Венеры означает, что пришло время двигаться дальше светилам. Она как механизм, который стрелками космических часов управляет, точка отсчёта.
П: почему Люцифера считают дьяволом, откуда это пошло?
Р: смысл в том, что исказили священные писания все, чтобы люди боялись. Откуда пошло, что люди – это рабы божьи? Мы с Машей уже спрашивали Творца, почему в молитвах говорится «помилуй мя грешную, рабу божую». Он ответил нам, что он такого не передавал никому.
Это церковь придумала на Земле, что человек грешный, которого покарают за грехи. Нужно было олицетворение этого карателя. Бог – он хороший и добрый и не может наказывать. Значит это должен быть антипод Бога.
Т.е. идею дьявола придумали люди из церкви. Раньше будто они контролировали многие процессы в управлении государством.
Показывают (не первый раз) библиотеку в Ватикане, где хранятся книги, которые не обнародуются. Библия там стоит на нескольких полках в виде толстенных томов. Наша современная Библия – это выжимка из той Библии.
Будто это всё идёт ещё со времён фараонов. Раньше фараон считался Богом на Земле. Потом царь был олицетворением Бога. Он справедливый, карающий за грехи, если надо, чтобы под контролем держать людей, а самое главное, в страхе.
Ведь когда человек боится - он становится послушным и удобным тому правительству, которое у власти. Невозможно народ контролировать, если народ не боится.
Соответственно, они (священнослужители) взяли на себя роль посредников между человеком и Богом.
Церкви нужен был антихрист, который усиливает концепцию, что человек грешный уже с рождения и всю жизнь должен отмываться от своей грязи.
Но самом деле, это не имеет отношение к реальности.
П: а почему они именно Люцифера выбрали на эту роль, а не Архангела Михаила, например?
Р: будто это вообще писатель или поэт какой-то придумал. Люцифер – одно из имён Сатаны. В разных концепциях его по-разному называют. В произведении про 9 кругов ада, в школе читали - «Божественная комедия» Данте Алигьери. Он отождествил Люцифера с дьяволом.
П: почему н это сделал?
Р: приходит мысль «по заказу».
П: ну он же мог любого другого Архангела отождествить?
Р: Архангелы будто слишком известны. Их уже нельзя было опорочить. Есть труды священные, где Архангелы святые и никто бы не поверил из людей. А Люцифер малоизвестное имя. Никто и не знает, что он ангел.
Будто он ранее упоминался в древней мифологии какой-то, что он несёт свет, рассвет, вроде мифологии древней Греции или Рима). Но то, что он ангел – не упоминалось нигде.
Это было удобно, что они не трогают канон священных, непререкаемых авторитетов. Т.к. это вызвало бы протест и недоверие к церкви. И выбрали имя такое, не архангельское. Они могли назвать его кем угодно.
На самом деле, имя даже не важно было, важна сама идея: что есть Бог и дьявол – карающая сила, люди грешные, им нужно бояться, чтобы не попасть в ад.
П: как эта идея была создана: Бога и дьявола? Для чего?
Р: показывают библиотеку, где свитки лежат, там человек в шапочке, как кардинала из мушкетеров. Эти знания тайные, они для избранных (тех, кто управляют государствами), остальные управляемые должны жить так, как установлен порядок и удобно им.
А теперь представь, если мы все знаем, что мы дети Бога, Творцы – мы будем терпеть президентов, посредников между Богом и собой? Вряд ли. Это просто власть и деньги.
П: а для чего большего власть и деньги для человечества?
Р: чтобы человечество само дошло до идеи, что здесь что-то не так. Чтобы научили различать, где правда, где ложь. Чтобы выходили на связь с Душой и искали ответы.
Такое ощущение, что идёт урок для всей планеты. Мы все, особенно при советской власти слушали и делали, что нам скажут. Мы ждали, когда нам скажут: это хорошо, а это плохо. Ты будешь здесь работать, такие-то профессии сейчас модные.
Но это уже ушло в прошлое. Человек должен сам научиться решать, что для него хорошо, а что плохо. Принимать решения самостоятельно, не ждать, когда тебе что-то расскажут: в нашей стране такие правила. Самоизоляция, сидим дома! Санкции, никуда ездить нельзя.
Это всё нужно, чтобы наконец открыли глаза и научились за себя самостоятельно решать, а не тряслись перед правительствами. Мы сами должны взять свою судьбу в свои руки и стать её Творцами.
Эти ситуации все созданы, чтобы гипертрофированно показать, на сколько глобальна ложь и к чему это ведёт. Чтобы человек возмутился, начал протестовать и думать своей головой.
Когда тебе по телевизору показывают откровенный бред, чтобы ты сказал: «блин, да что вы несёте?!»
Чтобы человек своим мозгом думал, а не верил на слово. Т.е. это как прививка в умении распознавать ложь и жить своим умом для всего человечества.
П: для этого и созданы эти заговоры все, слухи о чипировании?
Р: это и нужно, чтобы человек понял, что никто за него не будет никто решать, а если и будет, то решит так, как им надо, а не ему. Если хочешь жить так, как тебе нравится, нужно решать за себя самостоятельно и стряхивать лапшу с ушей.
Для кого это уроки, для кого-то проверка, т.е. переход на новый уровень, когда тебя невозможно обмануть.
П: а для чего это всё, эта ложь?
Р: чтобы люди взбунтовались, объединились, воздали единое государство на планете и поняли, что войны не нужны. Ведь войны все из-за чего? Когда неким слоям общества не хватает чего-то для нормальной жизни. Когда все хорошо живут – воевать незачем.
П: спроси у Архангела Михаила и Иисуса, можем ли мы Люцифера пригласить?
Р: Можем. Я вижу его как энергию, будто он в металлических латах, светится, он не злой. Чем-то Метатрона напоминает по внешнему виду.
П: пускай покажет свой родной цвет энергии.
Р: идёт слово «жёлтый» с разными оттенками. Это существо высокого порядка. Уровень ангелов, Архангелов.
П: спроси у Люцифера, какая твоя основная работа. Кем ты создан?
Р: Создан Творцом, как и ты. Его задача следить, чтобы свет и тьма были в балансе.
П: тьмы – в каком понимании?
Р: не только смена дня и ночи, а вообще баланс света и тьмы на Земле. Ощущение, что когда наступают тяжелые времена в рамках планеты, например Кали юга, тяжелые испытания проходят. Понятно, что эти времена для высшего блага всех, но этот цикл не возрождения, а испытаний, который потом чередуется с веком возрождения. Эти процессы регулирует Люцифер.
П: тьма - это карма?
Р: есть испытания для планеты, как урок, например Великая отечественная война. Показывают Землю, как шарик света и на неё спускается тёмный туман, как энергия. Люцифер следит, чтобы этот туман не вышел за границы не вышел своей нормы. Следит, что этого воздействия было достаточно для прохождения урока, но оно не уничтожило планету.
Т.е. следит за тем, чтобы баланс темных и светлых энергий соблюдался и служил человечеству во благо.
Если вдруг темный аспект начинает нарушать баланс, перевешивает, он вмешивается и обстоятельства меняются в плюс. Например, когда Гитлер наступал на Россию, дошёл до Москвы, а дальше не смог. Будто смешался Люцифер и помог отбить это наступление. Т.е. в переломные ситуации, когда не хватает сил на отпор, он вмешивается.
Ощущение, что сейчас он тоже вмешивается: там война, там война, тьма пытается поглотить.
П: то есть всё под контролем?
Р: да, он следит за балансом, чтобы никто не перевешивал.
Невозможно в век Кали юги жить в процветании. Пока человечество не пройдёт этот цикл, тень будет над Землёй, но в таком количестве, чтобы она уничтожила цивилизацию.
Ядерной войны не будет.
П: т.е. он глобально участвует в этих уроках… А землетрясения – это тоже уроки?
Р: всё, что человеку неподвластно – природные катаклизмы – это всё уроки. Ведь это отражается и на жизни людей и других живых организмах.
Например, территория, на которую пришёл ураган, там люди должны пройти некие уроки или природа измениться так, чтобы люди там больше не селились.
Это глобальные вещи, которые нужно смотреть не с нашей плоскости, а с высоты. Там как карта у военных стратегов, где расписан каждый шаг. В каждой точке планеты свои процессы происходят, они кажутся разрозненными, но они все связаны и управляются им.
П: т.е. Люцифер управляет уроками для человечества в виде войн и катастроф?
Р: не только, сложными ситуациями вцелом, т.е. балансом света и тьмы. Когда наступит светлое время с 25-26 года, там будут другие энергии. Там будут технологии новые, развитие новое, то есть он и светом будет управлять.
П: то есть проходит всё циклично?
Р: да, век испытаний чередуется с веком процветания. Как нам про чакры говорили: чакру проработали, применили, адаптировались к новым условиям, потом опять пошёл в новую проработку. Как по ступенькам поднимаешься: на первую поднялась, постояла, подзарядилась энергией, пошла на вторую и т.д. Будто для этого нужно.
П: а почему так сложно на Земле? Войны выбираем в качестве уроков?
Р: а представьте, что вся Земля – это шар из света и вы тоже световые шарики. Будет развитие? Просто растворитесь в этом свете и потеряете свою идентичность.
Чтобы испытать себя в разных условиях, понять вообще, кто вы, нужно себя относительно чего-то сопоставить, чего-то, отличающегося от общего фона. Всё равно, что ты белый и сидишь в белой комнате – себя просто потеряешь в этих стенах.
В притче «О белом свете» из «Бесед с Богом» было же, что, если ты белый в белой комнате и заходит кот. Ты определяешь себя как точку контрастного цвета в этой комнате. Ага, я точка относительно кота. Теперь я могу выводы сделать о себе. А когда я белая – я дезориентирована в пространстве. Какое развитие, если меня как будто бы и нет? То есть я в Творце, от него не отделена.
П: то есть нам нужно быть отделенными от Творца?
Р: мы родились, как Души. Т.е. Творец условно отщипнул от себя частицу – это и есть рождение Души – наше Высшее Я. Потом уже Высшее Я может фрагменты отделять от себя и воплощаться. А потом фрагмент может сливаться с Высшим Я после воплощения. Так же и Высшее Я может обратно слиться с Творцом. Это выбор конкретной души.
П: если на Земле настанет царство божье и люди откроют в себе способности к самоисцелению и так далее, тогда будет уже другое развитие?
Р: да и это уже было. Цивилизации древние были более развиты, чем мы. Но в чём у всех ошибка была и почему они погибли? Они оторвались, взяли на себя роль Бога, решили, что они всемогущие и могут вмешиваться в события планетарного масштаба вместо того, чтобы работать над своими улучшениями, возгордились.
А сейчас, уровень развития планеты, к которому мы хотим приблизиться, такого ещё не было ранее. Здесь ставка сделана на то, что, когда у нас откроется прямая связь с Высшим Я, сознание уровня Творца: когда ты ощущаешь себя одновременно душой и тебе доступен спектр эмоций в человеческом теле, все физические ощущения. Ощущение, что душа хочет испытать себя на Земле в полной мере: когда она на Земле и там, с Богом. Ей доступна память своих прошлых воплощений, она помнит свои задачи – у неё нет пелены забвения, когда приходит на Землю. Она помнит, кто она, для чего она.
Это можно сравнить с выборами президента на новый срок – это как сейчас, когда душа воплощается и забывает, кто она и всё, что было до этого. А в будущем – у души память будет открыта – это президент, который много лет на своём посту. Ему не нужно начинать с чистого листа, он всё больше улучшает себя, свою страну, т.е. на созидание работает.
Такой человек будет понимать, что он уже несколько раз воплощался, чтобы пройти один и тот же урок, танцевал по граблям. Когда он об этом знает, он может сказать: ну хватит уже этих танцев! Поэтому у него есть шанс прожить свою жизнь более эффективно, иначе говоря, отработать свои уроки/карму экстерном.
Сейчас мы можем это делать через регрессию. Если в моей жизни, что-то фонит и не устраивает, я, к примеру, погружаюсь и понимаю, что уже 10 жизней пытаюсь решить этот вопрос. Осознаю, и мне не надо ещё 10 жизней потом этот вопрос решать, т.е. также экстерном прохожу урок.
Но здесь ещё важно пройти период адаптации после такой работы. Когда ты в регрессии всё осознал, исцелил, чтобы закрепились новые нейронные связи, к тебе начинают притягиваться ситуации с подобными вопросами. Если ты снова ведёшься – наступает откат и урок будет повторяться.
Мало увидеть прошлое и осознать, нужно ещё на практике подтвердить своими действиями, что ты действительно всё понял и можешь эти осознания из ума применить на практике.
Например, в регрессии ты увидела, что агрессия приводит к ссорам в семье и несколько жизней это повторяется. В погружении ты всё осознала, исцелила. Но после сессии начинаются провокации, на сколько хорошо ты усвоила этот урок: а точно ты больше не будешь агрессивно себя вести, ты точно поняла, что так делать контрпродуктивно?
Если усвоила урок плохо (в одно ухо влетело, из другого вылетело) – оставайся на второй год, как в школе, и снова учи, потом пересдашь.
П: давай спросим у Люцифера, откуда пошёл этот миф, что Земля – это ад, что он её создал для себя, кто такой Сатана?
Р: Люцифер – это одно из имён сатаны, дьявола. Смысл в том, что он антипод Бога, его тёмная сторона, злая, которая наказывает. Если ты хороший человек – ты идёшь к Богу, если плохой – к дьяволу. Но двойственность – это лишь особенность мира, в котором мы сейчас живём.
Это наш уровень развития – ни больше, ни меньше. Что есть чёрное и белое, хорошее и плохое, есть добро и зло.
Однако, всё нейтрально. Это вопрос твоего уровня восприятия и развития.
Что такое «добро» и «зло»? Есть ситуация, и в зависимости от твоего опыта, опыта твоих родителей, социального влияния, привычек, устоев, воспитания (например, у нас, принято уступать место старшим в общественном транспорте. В Европе такого нет. Их так не воспитывают), ты её воспринимаешь.
Если ты не понимаешь, что есть душа, Бог, высший замысел развития, эволюция Вселенной, её расширение и что все процессы (испытания, уроки) необходимы для твоего роста, чтобы ты поднялся на новую ступень лестницы эволюции, ты и реагируешь соответственно.
А как ты поймёшь, что такое «добро»? Не поймёшь, пока не столкнёшься с чем-то нехорошим, на твой взгляд.
Душа сама себе выбирает опыт на планете, свой путь развития. Одни хотят быть дворниками всю жизнь, а другие президентом. Если я планирую, как душа, свою будущую жизнь президентом, в этот план я включу пункты: с детства буду об этом мечтать, познакомлюсь с определенными людьми, кто повлияет на моё желание стать президентом, потом пойду учиться и т.д. И когда приду на Землю, буду придерживаться этого плана.
И, например, по моему плану, учительница в школе, которая должна мотивировать на хорошую учёбу скажет: «Васенька, если ты не хочешь стать дворником, а президентом, нужно учиться хорошо».
В момент, когда мне – Васеньке, учитель такое скажет – это покажется обидным. Но душа Васеньки себе это планировала, как точку развития, чтобы захотеть стать президентом, а не дворником.
В моменте это может показаться обидным, а по прошествии времени ты поймёшь, что, возможно, благодаря этой учительнице я и стал президентом.
Или, например, муж бьёт жену, изменяет. Конечно, жене это кажется злом. А на самом деле, этот человек делают твою жизнь такой, чтобы ты в ней что-то изменил. И, как правило, изменил, в сторону задуманного твоей душой плана на эту жизнь, особенно если ты отклонился от этого плана.
Можно представить, что человек – это космический корабль, который вылетел из точки А в точку Б, например, с Земли на Марс. И пока он несколько лет летел, он забыл, что летел на Марс.
Ему с Земли из центра посылают сигналы: эй, ты ж летел на Марс. А корабль на Луну зарулил и отдыхает. Ему душа раз послала сигнал «возвращайся на маршрут», два раза. Не слышит…
Как заставить его всё-таки на Марс долететь? Нужно пинок под зад дать, правильно?
Если ему вместо этого предложить коктейли и прохладительные напитки, он ещё больше расслабится и никуда не полетит.
Волшебные пендели нам помогают двигаться к намеченной цели.
Если корабль, который на прилунился вместо того, чтобы на Марс лететь, игнорирует центр управления, то душа говорит: «дорогой отец – Творец, он не слышит меня.» У Бога есть выходы на все уровни). Он найдёт каких-нибудь лунатиков, которые заставят тебя покинуть Луну и вернуться на маршрут. Хочешь того или нет).
Не надо было тогда в космический корабль тогда садиться…
П: что такое «зло» тогда?
Р: это наше восприятие, как две стороны одной медали. Наша миссия – это медаль. С одной её стороны есть «зло», а с другой – «добро», как кнут и пряник. Мы можем по-хорошему идти к своей цели, но, если мы вдруг отклоняемся от неё, приходится применять кнут, «зло» так называемое.
То есть «зло» - мера мотивации, волшебный пендель, который помогает нам дойти до цели. Конечная его цель благая: помочь нам долететь до Марса, во что бы то ни стало. Потому, что я, как душа, этот полет на Марс себе запланировала. Важно эту миссию пройти.
Как я буду это делать: по-хорошему или с помощью кнута – это вопрос ко мне. Я могу это регулировать и сама выбирать. Если я ответственно подойду к своей задаче, на сдамся, да, мне будет местами не просто – придётся метеориты облетать, не спать ночами, это тяжелее, чем выйти на Луне и потусоваться в баре с местными жителями, но в итоге я пройду этот путь.
Я сама могу выбирать, нужен ли мне пинок под зад или я буду стараться и идти по своему маршруту.
П: есть такой миф, что Земля – это ад. Могут они тебе сейчас показать, кто создавал Землю?
Р: мне показывают космос. Это всё Творец. Причём он не в виде человека это всё делал. Это похоже на рождение новой звезды: пространство сжалось, вроде большого взрыва и появилось газовое облако. Потом оно начало уплотняться, сгущаться.
П: посмотри, участвовал ли кто-то вместе с Творцом в этом процессе?
Р: мне показывают Землю – она не маленькая и ещё раз в 10 больше фигуры, которые вокруг неё.
П: Сколько их?
Р: четверо или даже шестеро. Из них есть кто-то постоянный, а кто-то более высокого ранга, как наблюдатели, руководители этого процесса. Они не только за рождением Земли наблюдают, а вообще за рождением новых планет. Четверо постоянных. Они не хранители Земли даже, существа Высшие, не духи, как это можно назвать… Которые именно Землёй занимаются. Можно сказать, вроде волхвов. Они в нескольких измерениях находятся.
П: что такое Земля тогда? Как можно развеять этот миф, что это ад и её создал Люцифер?
Р: Землю создал Бог, как и все планеты во Вселенной. И не только планеты: каждую травинку, песчинку, нас тоже он создал. И даже Гитлера.
Вопрос, во что ты веришь? Это всего лишь детские сказки для определенных уроков.
Люцифер – это плод двойственного восприятия мира.
В дуальной концепции есть только крайности.
П: что для души значит Земля?
Р: это место, где она может развиваться в уникальных условиях, которых нет в Доме Души. Здесь есть спектр эмоций, другие органы восприятия, доступны разные ощущения. Там всё спокойно и ровно.
На Земле я учусь быть Творцом.
Начальный уровень – я сотворяю свой мир, мир вокруг себя.
Вчера нам с Машей показывали, что каждый варится в своём котле. Что такое котёл? Есть я и есть, моё осознание, миссия души, энергетическая система (чакры+тонкие тела) и я будто в очках виртуальной реальности с проектором вместо головы, проецирую из него картинку вокруг себя, создаю эту виртуальную реальность. Как в 5д кинотеатре с эффектом присутствия.
У меня есть некая карма, миссия, исходя из уровня моего развития, и из этого формируются события вокруг меня, я создаю эту матрицу.
И так делает каждый человек. В тоже время мы в общей картинке мира находимся.
Допустим, есть компьютерная игра – общее поле. Есть герои в этой игре – это люди. Кто-то супер Марио, кто-то грибок, кто-то улитка, например, каждый вокруг себя формирует свою реальность. В тоже время мы взаимодействуем вместе. Смотрим друг на друга, кто какого уровня достиг, мотивируемся и растём.
Если я буду один сидеть в комнате – я вчера был на этом уровне развития и 100 лет ещё на том же останусь. Когда я сталкиваюсь с другими матрицами, мирами, у которых свои представления, приходится искать ответы, налаживать общение, совершенствуемся.
Например, у мусульман и христиан разные устои, но когда мы живём в одной стране, нам приходится уживаться. Наша задача искать способы взаимодействия, чтобы всем было хорошо.
П: для чего душа выбирает такие условия, для чего Творец создаёт такие миры?
Р: Вселенная должна непрерывно расширяться. Это саморазвивающаяся и самовосстанавливающаяся структура. Как только движение останавливается, система начинает деградировать, т.е. она отмирает. Творец тоже должен развиваться.
Это можно сравнить с суперсовременным компьютером. По истечению времени, если не будет создаваться ещё более мощный, он устареет и через 100 лет будет не актуальным.
И Вселенная должна идти в ногу со временем. Это понятие выходит за рамки понимания человеком.
Всё вокруг взаимосвязано. Творец как дирижёр, который управляет развитием Вселенной и её расширением. Он как сердце у человека – постоянно пульсирует, движется. Если сердце остановится, остановится вся система. Примерно так же и во Вселенной.
Творец – сердце, которое задаёт ритм жизни всей Вселенной. Если он остановится в своём развитии, как сердце, Вселенная прекратит своё существование. Т.е. это единственный способ поддерживать жизнь.
Движение – это есть развитие. Какой смысл двигаться, если не развиваться? Развитие для этого и нужно, чтобы был стимул двигаться.
П: для наших душ как оценивается такой опыт? Рада она этому опыту или нет?
Р: она не то, что рада, а будто даже ждёт. Это испытание не для слабых. Сюда души идут уже подготовленные, более развитые. Не новорождённые. До того, как человеком воплотиться, душа сначала в примитивные формы материи воплощалась: травинка, комарик (в исследовании волхвов нам это показывали тоже, когда они впервые встретились в воплощении в виде паука, капельки, травинки). Потом всё усложняется и усложняется по спирали, развивается в более сложную форму.
Человеческая форма воплощения на Земле – большой признак опыта души. Она уже прошла уже цикл от травинки до животного до того, уже миллиард раз воплощалась.
Это большая честь для души воплотиться в человеческом теле. Человек – это венец творения на Земле, это высшая форма развития.
Когда закончится цикл развития этот цикл, душа идёт в коллективное воплощение, потом в духовные наставники и т.д.
П: Зло – это как уроки во время воплощения?
Р: во-первых, есть план развития для самой планеты. Душа живет вне времени. Она может прямо сейчас отделить фрагмент и отправить его в первобытное общество или Великую отечественную войну, в будущее этой планеты.
У Земли будто есть своей цикл развития и некие этапы, на какие вибрации подняться с точки зрения физики, в зависимости от плотности материи. После перехода ближайшего, материя будет менее плотная, чем сейчас.
Соответственно, если Душе необходим опыт войны – душа в период ВОВ фрагмент направляет. Или не хватает сейчас первобытного опыта, она может туда направить.
Т.е. есть у Земли свой план развития и у души свой план развития.
Например, 1-й уровень: нужно такие-то качества на планете и у человечества заодно развить. В этом периоде – первобытном строю – учат людей выживать. Если душе нужен такой опыт – она туда направляет фрагмент свой.
2-й период – коммуникации – туда можно отправить фрагмент.
П: сейчас же душа не отправляет во времена ВОВ фрагменты?
Р: сейчас есть война на Украине и не только. Война – это общий урок для душ, которым он необходим. Когда у множества душ, которые находятся на определённом уровне развития, совпадают уроки, проще создать один большой урок на всех, чем каждой душе свой собственный.
Сейчас период, когда на планете проходит урок лжи. Чтобы научиться выходить на связь со своим Высшим Я и отличать ложь от истины.
Все души, кому нужен этот урок, направляются в страны, где будет пандемия, например, или ещё какое-то событие, связанное с уроком лжи.
Душа состыковывает свои воплощения с планом развития Земли.
П: т.е. мы глобально с планетой уроки проходим и свои индивидуальные заодно?
Р: да, каждый в своём котле варится и в то же время в общей компьютерной игре «планета Земля» находится одновременно.
П: давай спросим у Люцифера, может он хочет ещё что-то нам передать?
Р: ничего не бойтесь. Вы должны уже выходить на такой уровень понимания, кто вы на самом деле. Всех создал Творец. И то, что кажется злом на первый взгляд, таковым не является.
Старайтесь наладить общение со своей душой через сердце (оно связывает нас с Высшим Я, Богом). Прислушивайтесь к себе, меньше слушать то, что происходит вокруг, сравнивать это с тем, что я думаю на самом деле. Нужно ли мне смотреть то, что показывают по тв в новостях и вовлекаться в историю про страх, который оттуда исходит?
Сейчас у многих пропадает желание смотреть новости и телевизор, чувствуют интуитивно, что им это не нужно.
Люди будто перерастают это, синхронно с планетой вибрации повышаются у людей. Пока эти процессы не осознаются многими людьми, дальше осознанности будет больше.
Доверяйте своим ощущениям – он говорит. Интуиция вас не подводит, просто вы не всегда её слушаете. Внутренний голос вам больше истины скажет, чем кто-то извне.
Нужно переключить фокус внимания на внутренние ощущения с внешних. Потому, что внешнее обманчиво.
Сейчас этот урок на планете, чтобы вы научились отличать истину от лжи. Истину вам скажет только ваша душа – ваша частица Бога.
Она чистая, так как создана из света, наполненная любовью, и она, как никто другой знает, где правда, а где ложь.
П: как устоять всем идеям, которыми запугивают нас в современном мире: войны, эпидемии, чипирование. Это возможно вообще?
Р: можно вспомнить, как Нео из фильма «Матрица» впервые погрузили в модуляцию для тренировки. Нужно понять, что все внешние обстоятельства – это некая матрица, обстоятельства, которые на самом деле не существует. Они проецируются вовне из наших внутренних страхов.
П: т.е. это глобальная проекция людей?
Р: да. Даже не людей. Это урок планеты. Она проецирует, что по тв показывают страшилки. Такое ощущение, что души, которые сейчас воплощены уже проходили урок и сейчас нечто вроде экзамена по этому предмету происходит: на сколько ты усвоил уроки прошлого.
Это как кармический момент – как только ты в похожей ситуации начинаешь реагировать иначе, урок завершается. Соответственно, как только большинство людей перестанут реагировать на внешние обстоятельства – это всё закончится в тот же миг.
Т.е. если мы сегодня все перестанем этого бояться, поймём, что это всё иллюзия, уроки, тут же урок закончится. Как в фильме «Дивергент». Их погружали в сон со сложной ситуацией, где им нужно выбраться из неё. Главная героиня говорит: «это всего лишь сон.» И всё, иллюзия растворяется.
Нам нужно всем стать такими дивергентами.
П: т.е. ситуация в мире – это отражение людей? Если посмотреть на то, что происходит в мире, можно ли понять, на каком мы уровне развития находимся, как человечество?
Р: каждая душа отражает сигналы как эхолокатор. Например, сейчас она отражает сигнал на частоте 100 Гц. Допустим, это уровень страха. Когда она начнёт отражать 200 ГЦ, как и большинство людей – это уже уровень повыше, когда страха нет - значит всё, урок пройден, переходим из первого во второй класс.
Переход уже начался. Часто говорят: проснитесь! Те, кто проснулся – уже отражает эти 200 Гц. Но есть и спящие люди. Нужно, чтобы все проснулись.
П: т.е. это ни проецируют во вне все эти беспорядки в мире?
Р: это для них проецирует планета. Для тех, кто уже проснулся – это закрепление пройденного материала. Они помогают другим проснуться своим примером.
Продолжение следует.
Если было интересно и ценно, ставьте, пожалуйста, лайк и подписывайтесь на мой канал. И не забывайте делится и рекомендовать эту информацию своим друзьям и знакомым .
Запись на обучение МАК расстановкам, божественному выравниванию, сеансам регрессии, БВ, МАК по WhatsApp или Telegram +79164452861