Глава региона посетил школу единоборств имени Алексея Холопова, где занимаются спортом 630 детей и взрослых от 3 до 67 лет, в том числе лица с ограниченными возможностями здоровья.
«Много хорошего и доброго говорится о ваших тренерах, воспитанниках и в целом о вашей школе. Самое главное, что здесь заложены очень хорошие традиции – не просто заниматься самбо и единоборствами, но при этом ещё и помогать людям, которые находятся в сложной жизненной ситуации. Это очень ценно», - обратился к воспитанникам школы самбо Владимир Уйба.
31 августа 2023 года Глава Республики Коми провёл встречу с тренером и руководителем школы единоборств Алексеем Холоповым и его воспитанником Даниилом Леном, на которой были обсуждены вопросы спортивного развития детей и молодёжи с ограниченными возможностями здоровья. Спортсмены пригласили Владимира Уйба познакомиться с деятельностью школы единоборств.
Три года назад Алексей Холопов создал отделение адаптивного самбо и бокса, где сейчас тренируется 30 детей с различными заболеваниями, включая ДЦП, аутизм, синдром дауна и другие. Помимо этого, под руководством тренера занимается 67 малоимущих многодетных детей.
В июне 2022 года Алексей Холопов получил грант Главы Республики Коми на реализацию проекта для детей с ограниченными возможностями здоровья и детским церебральным параличом «Адаптивная физическая культура. Программа общей физической подготовки с элементами самбо, дзюдо и бокса». Следующая цель – создать в Сыктывкаре бесплатную Школу адаптивных единоборств и дать возможность ещё большему количеству особенных детей заниматься спортом и социализироваться.
По словам Владимира Уйба, в нашей республике развитие самбо получило новый импульс. При поддержке Главы Республики Коми в регионе реализуется федеральный партийный проект «Za самбо». Этот вид спорта в регионе популяризируют партия «Единая Россия» и Федерация самбо в Республике Коми.
Сегодня этим видом спорта активно занимаются в Воркуте, Инте, Печоре, Усинске, Сосногорске, Ухте, Емве, Микуни, в Сыктывкаре и Эжвинском районе. Причем сразу по нескольким направлениям, ключевые из которых: «Самбо в сёла», «Адаптивное самбо» и «Самбо в школу».