Я знаю, что у вас есть большой запас ресурсов, о котором ваше сознание даже не подозревает. У вас есть возможность удивить себя, и всех, и каждого. Если вы один раз осознаете, что мир, в котором вы живёте сейчас создан искусственно, то сами сможете творить новые миры. — Аптайм"
Одна из теорий состоит в том, что мозг и нервная система человека – выполняют функцию очистительную, а не производительную.
Что мозг и нервная система защищают человека – от переполнения бесполезной и ненужной массы информации: не пропуская большую часть того, что происходит вокруг него, а оставляют только ту, очень небольшую, специальную, практически полезную, которая и помогает ему выжить на этой земле. И чтобы как-то выразить себя и передать знания, человек изобрёл и усовершенствовал то, что мы называем языками.
Каждый человек является жертвой своего языка; поскольку язык даёт ему доступ к собранию сочинений о переживаниях и опыту других людей – это и укрепляет его веру в то, что знание это является единственным знанием, и сбивает с толку его чувство реальности.
Так что он склонен принимать понятия за данность, а слова за истину.
В первом блоке, мной было начато размышление о том, что каждый человек есть — уникальный человек; и почему каждый из нас – людей, воспринимает объективный мир по-разному – по-своему.
В данном блоке – во-втором, мне хотелось бы продолжить начатое, и мне хотелось бы просить вас, вернуться, и прочитать первый блок, если, вы пропустили его. Это важно для ясного понимания написанного здесь и далее.
— Какой совет вы могли бы дать тем, кто хочет себе роста и развития.
— Если то, что вы делаете не срабатывает, сделайте что-либо другое.
Если вы автомеханик починивший машину, заводите её, а она не заводится, то что вы делаете в таком случае?
Вы меняете своё поведение и ищете, какие изменения произвести,
чтобы машина завелась и поехала.
Когда люди научились читать, писать и передавать друг другу информацию, количество знаний начало увеличиваться. И если в дальнейшем вы заметите опровержение уже чего-то вам известного, то мне хотелось бы, чтобы вы попробовали понять, что здесь предлагается просто иной уровень опыта, и ничего истинного, а только полезное. Например, социальные ограничения.
Социальные ограничения.
Это все общепринятые нормы – накладываемые на человека обществом, – в отношение которых существует относительное согласие.
Самый важный фильтр ограничения – это наш язык.
В эскимосском языке существует 70 слов для обозначение снега.
— Значит ли это, что эскимосы обладают другим сенсорным аппаратом?
— Нет. Язык эскимосов сконцентрирован на их выживании, которое связано со снегом, и поэтому они проводят такие тонкие различия.
Спросите лыжников. Каким множеством слов они обозначают снег.
Вы будете приятно удивлены; они как племя, и имеют свой язык для снега.
Или пойдём от обратного, и возьмём язык майду, – язык индейцев Северной Калифорнии. Они вот делят свой световой спектр всего на три слова:
– лак (красный);
– тит (сине-зелёный);
– тулак (жёлто-оранжево-коричневый).
И в это же самое время, человек, живущий в России, способен различать в видимом цветовом спектре 7.500.000 различных оттенков. А для носителя языка майду, есть только три цвета, которые и охватывают тот же диапазон ощущений реального мира, что и восемь основных цветов человека.
— Что это значит?
— Что человек, говорящий на языке майду, осознаёт только три цвета в той ситуации, когда человек, говорящий на русском языке, опишет свой собственный опыт ощущений двух объектов как два различных переживания. Пример, – жёлтый стол и оранжевый стол, – для говорящего на языке майду, различий просто нет, для него стол цвета "тулак".
А самое приятное в социальных ограничениях то, что от неврологических ограничений, ограничения накладываемые обществом, легко преодолимы. Ясным примером может служить каждый, кто говорит на двух и более языках – то есть человек может научиться использовать социальные ограничения, для организации собственного опыта на благо себе, и общества.
Социальный опыт разделяемый каждым из нас, и другими людьми в обществе, в котором мы живём, представляет собой второй фильтр, показывающий отличие наших уникальных карт мира от общего мира.
Так же хотелось бы отметить, что, неврологические ограничения, оказываются одними и теми же для всех человеческих существ на земле – это то общее основание, которое объединяет нас в качестве человеческого вида, биологического. Когда как социальные ограничения одинаковы только для людей одной и той же общности, например, для людей говорящих на русском языке, или на языке другого народа нашего необъятного мира.
Таким образом, различия между личным опытом людей разной общности, порождает расхождение между их видением объективного мира.
Индивидуальные ограничения.
Представляют собой основание для более существенных различий между нами как представителями человеческого рода.
Каждый человек имеет собственный и неповторимый опыт личного развития и роста – тот набор переживаний, который и составляет его личностную историю и является уникальным в такой же мере, как и узоры на пальцах каждого человека отличны от узоров другого человека.
Так что найти двух людей, чьи жизни были бы идентичны, просто нереально.
Можно, конечно, найти людей, чьи жизни могут быть в чём-то похожи, но всегда найдутся какие-то детали, которые будут уникальны для каждого из нас как личности, такие детали, которые будут принадлежать только нам:
– набор привычек, интересов, симпатий, антипатий, правил поведения, отличающих нас от других таких же людей. Всё это ведёт к тому, что карта мира каждого из нас отличается от карты мира любого другого человека.
Возьмём для примера двух идентичных близнецов, которые растут вместе в одном доме, с одними и теми же родителями, и даже имеют опыт, почти совпадающий во всех деталях. Однако, наблюдая, как родители относятся друг к другу и к другим обитателям семьи, каждый может моделировать опыт по-своему. Один будет думать: — мои родители не любят меня по-настоящему, они всегда ругаются, и спорят между собой, и больше внимания уделяют моему брату, чем мне. В то же время другой, думает так: — мои родители любят друг друга, они всегда разговаривают подробно и долго и уделяют каждому в семье равное внимание, и обожают моего брата.
Таким вот образом, даже близнецы могут иметь персональный опыт и создавать свою уникальную карту мира. Ну а если речь идёт о людях и вовсе никак не связанных между собой, то различия будут гораздо значительнее.
Индивидуальные ограничения составляют основу глубоких различий между людьми и их уникальными картами мира. И эти различия, могут либо изменять социальные ограничения – заданные обществом, и таким образом обогащать личный опыт каждого, а количество возможностей для выбора делать больше, либо обеднять способность действовать эффективно.
Люди, как правило, обращаются за помощью к психотерапевту, когда они страдают, и чувствуют отсутствие выбора и свободы действий.
И дело не в том, что окружающий мир слишком ограничен и что выбор действительно отсутствует: нет, просто эти люди не могут увидеть возможности, которые окружают их и открыты для них, потому что данные возможности отсутствуют в их уникальных картах мира.
Мой личный опыт показывает, что здесь мне хотелось бы поставить точку, и дать полученной информации сохраниться в голове каждого, кто внимательно читал; и повторить оба блока как единое целое, и подготовиться к следующей статье, в которой мне хотелось бы ответить на один вопрос:
— Как так получается, что люди, сталкиваясь с одной и той же реальностью мира: богатой и сложной, – получают настолько различный опыт, что некоторые создают такие карты мира, которые причиняют им страдания?
И в завершение мне хотелось бы добавить, что читая информацию на канале Аптайм, вы можете постепенно обучаться чему-то новому, и будете приятно удивлены, когда через несколько дней, недель, месяцев с удовольствием обнаружите, что делаете что-то более эффективно, и спокойно, и готовы к восприятию новых и волнующий вещей сознательно, и бессознательно, каждый имеет право обучаться медленно, и успешно.
До новых встреч ✌️ И будьте в — Аптайм" Предыдущего / Будущего