Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Мудрые дети📚🤣

"Вадик сказал, что вы его не любите": учитель нашел достойный ответ таким родителям

С чем только не приходится сталкиваться педагогам в процессе преподавания. Конечно невозможной и недостижимой является мечта о 30-ти адекватных учениках в классе и о столь же адекватных их родителях. Всегда есть умные и заинтересованные, эмпатичные дети, также, как и ленивые, недалекие. От этого не уйти. Раньше педагог выстраивал самостоятельно отношения с учениками и родителями с позиции уважаемого человека, то сейчас ситуация складывается иначе. Жалобы и претензии Сегодня стало нормой жаловаться на работу учителя. Хорошо бы это касалось только профессиональных отношений, но нет. Вот такая претензия была высказана одному педагогу. Отец ребенка потребовал объяснений на основании того, что “Вадик сказал, что вы его не любите.” Откуда такие выводы? Оказывается учитель смеет не вызывать Вадика отвечать, когда тот поднимает руку. На различных школьных мероприятиях мальчик не получает главных ролей. Поэтому расстраивается и плачет. У педагога при этом к парню претензий нет: поведение норм
Оглавление

С чем только не приходится сталкиваться педагогам в процессе преподавания. Конечно невозможной и недостижимой является мечта о 30-ти адекватных учениках в классе и о столь же адекватных их родителях. Всегда есть умные и заинтересованные, эмпатичные дети, также, как и ленивые, недалекие. От этого не уйти.

Раньше педагог выстраивал самостоятельно отношения с учениками и родителями с позиции уважаемого человека, то сейчас ситуация складывается иначе.

Жалобы и претензии

Сегодня стало нормой жаловаться на работу учителя. Хорошо бы это касалось только профессиональных отношений, но нет. Вот такая претензия была высказана одному педагогу.

Отец ребенка потребовал объяснений на основании того, что “Вадик сказал, что вы его не любите.”

Откуда такие выводы? Оказывается учитель смеет не вызывать Вадика отвечать, когда тот поднимает руку. На различных школьных мероприятиях мальчик не получает главных ролей. Поэтому расстраивается и плачет. У педагога при этом к парню претензий нет: поведение нормальное относительно, учится неплохо. Однако он очевидно “залюблен” папой и мамой.

Как реагировать?

Проблема в том, что какой бы нелепой не была жалоба, педагогу приходится на нее реагировать и решать вопрос. Иначе жалобщики пойдут дальше - к директору, в департамент и так далее. Только вот учитель не обязан “любить” всех своих учеников. Более того, это невозможно.

Разберем претензию по пунктам.

Вадика не вызывают на уроках, когда он готов и тянет руку. То есть готов он не всегда, а почему? Учитель вызывает того, чьи знания его интересуют на данном уроке, кого давно не спрашивали. Виноват ли он, что мальчик в это число не попадает в тот редкий день, когда готовится к урокам? Конечно же нет.
Вторая претензия по поводу главных ролей на мероприятиях может объясняться тем, что ребенок неуютно чувствует себя на публике, тихо говорит, не умеет читать с выражением.

Если же такие незначительные поводы являются причиной слез, неплохо бы Вадику посетить школьного или другого психолога.

Спасибо за внимание.

Подписывайтесь на канал "Мудрые дети", чтобы не пропустить важное и интересное:

Еще 11 "гениальных" ответов в школьных тетрадях (примеры просто "железной" логики)

"В тихом омуте я вожусь": смешные подписи к детским фото (ухохоталась 😂)