На сегодняшний, можно оглянуться по сторонам, увидеть любую детскую игрушки или любую безделушку, и можно быть уверенным, что создавалась она, несомненно, прямо или косвенно, при помощи инженерной графики. Куда уж говорить, о проектировании масштабных механизмов, таких как автомобилей, поездах и самолётов.
Первым универсальным языком человека был рисунок. Так первые наскальные рисунки эволюционировали и дошли до наших дней, только уже не в одном виде переноса информации, а во многих своих проекциях, от рисунка ребёнка до предмета искусства или технического чертежа.
Таким образом можно сказать, что инженерная графика зародилась, как только появился первый наскальный рисунок и быть может раньше, чем зародилась, человеческая речь. Изображения первых строений, колеса и первых механизмом, изображенные на стене пещеры или на коре дерева, в некотором роде, можно считать чертежами.
Но чего уже стоит говорить о чертежах, которые создавались сотни лет назад. Так рассматривая чертежи Леонардо да Винчи, видно, как далеко шагнуло искусство чертежа ещё столетия назад.
Такие чертежи были способны детально описать механизмы, принципы работы и габариты изделий, однако, такой вид чертежа является трудоемким.
В наше же время, общим техническим языком является инженерная графика, языком со своими правилами.
Теперь даже на ручную разработку чертежа уйдёт куда меньше временя, чем уходило у инженеров сотни лет назад.
Таким образом, можно сказать, что развитие инженерной графики, напрямую влияет на развитие прогресса, так как, быстрое и максимально понятное изображение инженерной мысли, способно в разы сократить время от задумки до воплощения в жизнь какого-либо изобретения.
Простым примером современной инженерной графики может послужить объемное изображение оси в компьютерной программе – моделирование, причем, такая работа выполнена обученным человеком за несколько минут, и полностью соответствует виду конечно изготовленной детали.
Стоит только предполагать, как может видоизменить инженерная графика в ближайшем будущем, возможно ли будет спроектировать сложнейшие механизмы за необычно малое время, и какие навыки для этого будут нужны, если учитывать, что уже сейчас, вышеуказанные примеры чертежа и 3Д модели способы создать школьники.
Известно, что уже сейчас, используется новые модели виртуального моделирования, создание моделей в компьютерной системе путём сканирования реальных объектов, и дальнейшей их доработкой в программе и это лишь малая доля того, что в скором времени будет изучаться студентами, а может даже и школьниками и применяться инженерами повсеместно.