Зачастую родители сталкиваются с тем, что их дети кажутся им «прилипшими». Такое поведение может быть результатом нескольких факторов. Давайте разберемся, почему ребенок может не отпускать маму далеко от себя и что можно предпринять.
Период сепарационной тревоги (с 7 до 16 месяцев):
Многие дети в возрасте от семи до шестнадцати месяцев проходят через период сепарационной тревоги, когда они начинают осознавать свою независимость, но одновременно боятся, что мама может исчезнуть. Это может привести к тому, что ребенок не пускает маму даже на минуту.
Перегруженная или бедная среда для развития ребенка дома:
Если дома ребенка окружают слишком много игрушек, разнообразных развлечений, и нет четкой системы, то ребенок может испытывать сложности с концентрацией и фокусом на интересующих его занятиях. Иногда мамы, стремясь сделать все возможное для своих детей, перегружают их разнообразными впечатлениями, что может привести к тому, что ребенок не пускает маму из-за избытка внешних впечатлений.
Отсутствие возможности у ребенка действовать самостоятельно:
Если ребенку никогда не предоставляется возможность действовать самостоятельно, может развиться зависимость от мамы. Важно уделять внимание развитию его навыков и способностей, позволять ему самостоятельно решать определенные задачи и принимать решения.
Мама никогда и никуда не отлучается от ребенка, оставляя его с другими взрослыми:
Иногда мамы страшатся оставить ребенка с кем-то еще. Однако, чтобы ребенок развивал независимость, ему иногда необходимо быть без мамы и взаимодействовать с другими взрослыми.
Мама всегда рядом с ребенком, но при этом включена в дела или устала:
Иногда мамы могут находиться рядом с ребенком, но быть эмоционально отсутствующими. Это может вызывать у ребенка чувство неуверенности, что, в свою очередь, может привести к более интенсивному «прилипанию» к маме.
Что поможет?
Каждый день уделяйте 10-20 минут на общение с ребенком один на один. Это может быть игра, чтение книги или прогулка.
Порой детская комната может быть перегружена игрушками, что затрудняет концентрацию внимания ребенка. Постарайтесь оставить только 5-10 наборов игрушек, которые ребенок действительно любит.
Важно наблюдать за ребенком и понимать, чем он сейчас интересуется и чем хочет заниматься. Обогатите его окружение соответствующими занятиями и предметами.
Пространство дома следует адаптировать для ребенка. Например, установите ступеньку в ванной, чтобы он мог самостоятельно мыть руки. Можете также создать уголок с предметами для уборки или кулинарии, чтобы ребенок мог участвовать в повседневных делах.
Когда занимаетесь домашними делами, предложите ребенку присоединиться к вам. Например, пока вы убираете пыль, предложите ему маленькую швабру, чтобы он помог протереть пол. Поддерживайте его участие в повседневных делах.
Пошагово оставляйте ребенка с другими взрослыми, такими как папа или бабушка. Начните с небольшого времени и постепенно увеличивайте его, но всегда встречайте ребенка тепло, интересуйтесь, как он провел время в ваше отсутствие.
Также важно развивать у ребенка навыки наблюдения, создавать развивающую среду и поддерживать эмоциональное благополучие вашего ребенка.
Если вы проживаете в Москве и заинтересованы в воспитании ребенка по методу Монтессори, ждем вас в нашем центре «Отрада»! Это станет для вашего ребенка увлекательным путешествием, где он обретет знания и множество друзей!