3. Наказывают детей за проступки, которые совершаем сами
Если вы запрещаете ребенку есть в гостиной перед телевизором, а сами регулярно смотрите любимые передачи и сериалы с чашечкой чая в руке, то этот пункт про вас. Курящие родители наказывают детей за курение, любящие выпить в шумной компании — за запах спиртного, бывшие двоечники — за невыполненные уроки. Спереть такое может только максимум младший школьник, подросток посоветует на себя посмотреть, и будет прав. И аргументы типа «я имею на это право потому, что взрослый», не помогут. Правила обязательны для всех.
Как быть, если ошибка совершена в прошлом и исправить ее невозможно, как в примере с родителями-двоечниками? Только признать ее и рассказать ребенку о том, как вы сожалеете об упущенном времени и возможностях, о том, чего бы вы могли достичь, если бы были прилежными учениками. Поговорите о том, о чем мечтает ваш ребенок, какие школьные знания ему потребуются для исполнения задуманного.
4.Берут все на себя, не обращаются за помощью
Дошкольники нравится помогать родителям, как мама мыть посуду или как папа ремонтировать автомобиль. Это самый благоприятный момент для вручения ребенку обязанностей и обучения ответственности. Если мама руководствуется принципами типа: «наработается когда вырастет», или «за ним все равно переделывать придется, так лучше сразу самой все сделать», или «он все испортит», то ребенок быстро теряет интерес домашним делам. Подросток откажется или проигнорирует очередное задание, а мама сочтет это за неуважение и обесценивание.
Подростка эффективнее просить о помощи, чем заставлять и приучать. Любое давление вызовет протест. Что поделать, таковы возрастные особенности. Игнорирование или отказ выполнить просьбу влечет за собой наложение санкций (см. пункт 2). Так можно дать ребенку понять и почувствовать, что работа по дому трудная, но необходимая и без помощи близких тут не обойтись.
5. Причиняют добро
Помните советский мультик про Простоквашино и Дядю Федора? Когда мальчик оставив родителей на перроне ждать поезд на юг, сел в электричку и отправился в деревню, мама кричала ему: «Я тебя растила, ночей не спала, а ты в электричке едешь!» Это один из примеров «причинения добра». Мы для тебя ничего не жалеем, на юг тебя везем, а ты неблагодарный в деревню едешь.
В моей практике был такой случай. Родители считали сына одаренным, мечтали увидеть его студентом престижного ВУЗа, тратили огромные суммы на репетиторов, а мальчик учился с двойки на тройку. Мечтой всей его жизни была профессия дальнобойщика. Его манили путешествия, романтика дорог, он часто ездил в командировки с дядей-дальнобойщиком, знал назубок правила дорожного движения и в 14 лет уже умел управлять грузовиком. Он очень любил и уважал своих родителей, ценил все, что они для него делали, но искренне недоумевал зачем будущему дальнобойщику престижный ВУЗ.
Вот так! И никакого неуважения!
Всем успехов в работе над ошибками.
Всегда ваш, «Психолог о жизни»