Когда я училась в 11 классе, передо мной возник очень сложный вопрос, от которого зависела моя жизнь в будущем, а точнее важная составляющая жизни, потому что профессия-это источник существования человека.
Итак, кем я стану, когда вырасту?
Я задумывалась об этом каждый день, но вопрос был поставлен неправильно. Потому что нужно было решить здесь и сейчас, на кого идти учиться, а не "когда вырасту". Когда вырасту я уже буду работать по той специальности, на которую училась.
Эти стериотипы были заложены во мне изначально - учиться и работать по специальности, поэтому я очень серьезно подходила к выбору. Было очень много навязчивых предложений со стороны моей семьи, которые я смело игнорировала.
С детства я очень любила рисовать, в особенности одежду, поэтому до момента поступления, я была уверена, что буду дизайнером одежды.
НО!
С возрастом я начала понимать, что это не востребовано. Точнее я недостаточно дизайнер, чтобы зарабатывать на этом деньги.
Моя детская мечта разрушилась на глазах.
Медицина даже не рассматривалась в моем случае, потому что от самого слова "кровь", я готова падать в обморок. Даже сейчас...
Так на кого идти учиться маленькой пугливой девочке в 2019 году, чтобы зарабатывать хорошие деньги?
Да на кого угодно, лишь бы это нравилось тебе, чтобы учиться не потому что НАДО, а потому что ХОЧУ и мне это НРАВИТСЯ.
Главная проблема, во многих случаях - напор со стороны родителей, для которых образование важнее желания детей.
Я не стану спорить о том, что образование в наше время есть, никак иное, чем подстраховка.
И все же, я мечтала о СВОЕЙ профессии, несмотря на то, что все ждали от меня чего-то великого.
Я поступила в Институт строительства архитектуры и искусства. Мне не нравилось. Я боялась, что больше никуда не поступлю.
МНЕ НЕ НРАВИЛОСЬ, но!
Со временем я начала понимать, что я учусь на очень сложную специальность. На сложную и ответственную профессию. Я начала вникать в процесс обучения, хотя первые два курса для меня были моментами свободы от родителей. Я переехала в другую страну и все, что я хотела - веселья.
Мне понравилось учиться лишь на 3 курсе, когда я познакомилась с хорошими ребятами, которыепоказывали мне пример как надо, а как нельзя. Тогда я начинала понимать, что учиться важно и нужно. У меня появились хорошие оценки, а долгов по учебе становилось меньше, но они были, как и моя фамилия в списке на отчисление.
Отчислили ли меня? Нет. Мне пришлось очень много учить, разговаривать с преподавателями и старшими курсами, чтобы закончить институт.
Получила ли я диплом? Да. Синий, как я и хотела.
Было ли мне сложно? Очень. Десятки бессоных ночей, курсовых, чертежей, расчетов. А что я хотела, когда поступала на инженера-проектировщика?!
Горжусь ли я собой? Да. Я горжусь, что я смогла. А еще я горжусь тем, что работаю по специальности еще с 3 курса, когда многие мои знакомые и друзья не работали даже по окончании института. Я уже получала деньги за свои знания.
Но есть еще одно НО! Все оказалось не так уж и радужно, как я ожидала.
Оказывается, что мало закончить институт и использовать свои знания в деле. Учиться нужно дальше, а объем изучаемого растет с каждым днем. Я начала понимать, что мне нехватает опыта, что все, что давали в институте - это даже не база.
Я поступила в магистратуру. В тот же год, что и закончила бакалавриат.
Жалею ли я? Нет. Тяжело ли мне? Да. Помогло ли это? нет
Оказалось, что совмещать полный рабочий день и вечернюю учебу, очень сложно. Я устаю, не успеваю ничего, нет времени на себя. Но есть один плюс. Мне некогда заниматься ерундой, я чувствую, что я это делаю для себя. Но опять НО. У меня нет хобби, я не могу найти то, что может отвлечь меня от стройки.
И я пошла на танцы. Девочка - строитель танцует. Мне нравилось, что танцы меня отвлекали от работы и учебы. Мне стало легче проводить свои дни.
Итак, что я имею на сегодняшний день? Ничего, но в то же время у меня есть все. Я начала понимать очень многое в жизни, я каждый день получаю какой-то жизненный опыт.
Что мне нравится в моей профессии? То, что нужно пахать, нужно учиться, совершенствоваться. Если я действительно хочу быть крутым специалистом, мне придется учиться всю жизнь. Хочу ли я этого? Да. Твердое да, потому что я придерживаюсь принципа, что ученье - свет. Я хочу учиться и передавать свой опыт другим людям.
Но по той ли специальности, на которую я училась? Пока не знаю. У меня теперь очень много времени, чтобы решить, кем я хочу стать, когда вырасту.