Заведующий МБДОУ ЗАТО г. Североморск «Детский сад № 6»
Адрес: Мурманская обл., г. Североморск, п. г. т. Сафоново, ул. Школьная, д. 39
Сайт: http://садик6.рф/
Традициям верны, новому открыты
Один из лучших детских садов Североморска
отмечает юбилей с двумя пятёрками
Пятнадцатого сентября 1968 года распахнул двери для детворы посёлка Сафоново «Детский сад № 6 «Улыбка». На сегодняшний день здесь функционирует четыре возрастные группы. Коллектив — опытные квалифицированные сотрудники, из которых 11 — педагоги.
В работе педагоги учреждения реализуют Основную образовательную программу дошкольного образования, разработанную на основе программы «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, в разумном сочетании с современными технологиями и методиками. Обучение и воспитание детей ведётся в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов и Федеральной образовательной программой дошкольного образования.
Коллектив детского сада может по праву гордиться своим учреждением, хорошими традициями, талантливыми педагогами — настоящими энтузиастами своего дела. Тепло и забота, взаимная любовь и уважение, царящие в «Улыбке», наполняют радостью и спокойствием сердца взрослых и детей. В учреждении созданы все условия для творческой реализации воспитателей, способствующие внедрению инноваций.
С целью создания необходимых условий для профессиональной адаптации, развития профессиональных умений и навыков, повышения эффективности работы молодых педагогов в «Улыбке» создана «Школа молодого педагога»: за каждым молодым специалистом закреплён педагог — наставник, имеющий стаж работы более 20 лет, проводятся мероприятия согласно составленным индивидуальным планам работы наставников и молодёжи.
Подтверждением плодотворной и слаженной работы коллектива являются неоднократные индивидуальные и коллективные победы в конкурсах, а также ежегодное проведение методических мероприятий для педагогов и специалистов города и области. В списке успехов коллектива звания лауреатов и победителей: Всероссийского заочного конкурса «Призвание — воспитатель», регионального этапа открытого публичного конкурса субъектов РФ на лучшие модели дошкольного образования, Всероссийского конкурса «Образовательная организация ХХI века. Лига лидеров», Всероссийского смотра-конкурса «Образцовый детский сад», Всероссийского конкурса «500 лучших образовательных организаций России». В 2017 году детский сад включён в Национальный реестр «Ведущие образовательные учреждения России — 2017».
Не исключением стал и 2023-й, юбилейный, год. Он также ознаменован победами во Всероссийском смотре-конкурсе «Образцовый детский сад 2022-2023», региональном этапе акции «Ценности будущего в традициях народной культуры». Коллективу вручено Благодарственное письмо от Совета депутатов ЗАТО г. Североморск «За значительный вклад в воспитание и образование подрастающего поколения и активное участие в гуманитарной акции «Север Помогает».
Руководит талантливым и творческим коллективом Елена Валентиновна Медведева — увлечённый своим делом педагог, компетентный специалист. Её педагогический стаж более 30 лет. С 2018 года она является членом Невской Образовательной Ассамблеи. В 2019 году удостоена звания Лауреата Всероссийского конкурса «Лучший руководитель РФ». В 2020 году включена в Список лучших работников образования Северо-Западного ФО «Трудовая слава России» и награждена правительством Мурманской области почётным знаком «За вклад в развитие Кольского заполярья».
При этом Елена Валентиновна — скромный человек, и когда дело касается рассказа о работе и достижениях коллектива, она предпочитает предоставить слово сотрудникам — лучшим воспитателям.
Анжелика Лукинична Голубева, инструктор по физической культуре
— Назвать лёгкой работу инструктора по физической культуре нельзя. Это кропотливый ежедневный труд, на мне лежит огромная ответственность за воспитание маленького, здорового человека. Ведь хорошее здоровье, полученное в дошкольном возрасте, является фундаментом общего развития человека. Сохранение и укрепление здоровья детей — вот важнейшая цель моей профессии. Добиться высоких результатов в данной деятельности, только блестяще реализуя образовательную программу, нельзя. У современных родителей необходимо формировать и поддерживать интерес к оздоровлению, как самих себя, так и своего ребёнка.
Ксения Павловна Бычкова, учитель-логопед
— В МБДОУ ЗАТО г. Североморск д/с № 6 я устроилась 1 октября 2021 года учителем-логопедом. Я хочу позволить каждому ребёнку достичь своего потенциала, научить их говорить и общаться, что так важно для их последующей жизни. Смысл моей работы: помочь детям выразить свои мысли и чувства, формирование духовности и культуры различных поколений через индивидуальный подход к каждому ребёнку. Каждый день я совершенствуюсь. Знакомлюсь с новейшими технологиями в коррекционной педагогике: регулярно обучаюсь на курсах повышения квалификации, посещаю мастер-классы, семинары, которые дают возможность расширять и модернизировать средства коррекционной работы.
Татьяна Владимировна Даничкина, воспитатель
— Своим основным и главным принципом в работе с детьми, я считаю, использование таких форм, которые позволили бы мне обучать и воспитывать дошкольников так, чтобы для них это было игрой. Основными особенностями образовательной деятельности в дошкольном учреждении является включение игровых моментов, ситуаций и приемов во все виды детской деятельности и общения с ребёнком. Больше игр, больше совместной деятельности, в которой мы были бы на равных позициях первооткрывателей, творцов и мечтателей. Постоянно находиться в игре — это образ жизни детей. В последнее время, углубленно работаю по теме «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности». Главное не менять ребёнка и не переделывать его, не учить его каким-то специальным поведенческим навыкам, а дать возможность «прожить» в игре волнующие его ситуации при полном внимании и сопереживании взрослого.
Татьяна Александровна Илюшина, воспитатель
— Я выбрала профессию воспитателя детского сада, потому что мне нравится постоянный контакт с детьми, я люблю своих малышей. Необходимо найти не только индивидуальный подход к ребёнку, но и поладить с родителями, законными представителями. С ними в своей работе использую разнообразные формы: коллективные, индивидуальные, наглядно-информационные. Я, как и многие педагоги, искала нетрадиционные пути взаимодействия и у меня возникла идея вовлечь их в театрализованную деятельность. Проигрывая роли, взрослые и дети, овладевают ценными навыками речевого общения, охотно участвуют в совместной работе и выражают активность во взаимодействии с детским садом.
Лия Георгиевна Чоломбитько, педагог
— В МБДОУ ЗАТО г. Североморск д/с № 6 я работаю с конца октября 2022 года. Пришла работать сразу в группу среднего возраста. Для себя решила продолжить тему «Духовно-нравственное и патриотическое воспитание дошкольников», которую я начала развивать, ещё работая в коррекционной школе-интернате. Считаю, что детей необходимо с раннего возраста учить любить свою Родину, любить и знать историю своей страны, гордиться этой историей и людьми, которые без тени сомнения встают на её защиту. Мы с ребятами много беседуем, изучаем русские народные традиции, обычаи, праздники, искусство, творчество. Так же ребята знают творчество известных людей своей малой родины.
Ольга Михайловна Соколова, воспитатель
— Волею судьбы в 2021 году я пришла работать в детский сад № 6 «Улыбка». Главная цель моей работы по формированию у детей безопасного поведения — дать каждому ребёнку основные понятия опасных для жизни ситуаций и особенностей поведения в них. Я объясняю своим воспитанникам как обеспечить безопасный и здоровый образ жизни для себя и своих близких. Создаю условия для ознакомления детей с основами безопасности: атмосфера душевного тепла и эмоционального благополучия, обеспечение безопасной среды, обогащение игрового пространства. Я вижу положительный результат своей работы, и это является для меня стимулом к совершенствованию профессионального мастерства.
Наталья Владимировна Арсентьева, старший воспитатель
— На сегодняшний день основная работа старшего воспитателя — это работа с педагогическими кадрами. Работа на качество и результат. Это сложная задача, и поэтому от старшего воспитателя требуется, прежде всего, умение и терпение работать с людьми. В этой должности я работаю всего год, до этого была просто воспитателем и работала с детьми. Поначалу было трудно, и всё же я благодарна судьбе. Да, я счастливый человек, потому что я с радостью иду в детский сад, чтобы снова и снова встретиться с коллегами. Моё кредо: «Помоги всем, кто нуждается в твоём опыте».
Наталья Юрьевна Степанова, воспитатель
— Я работаю в детском саду № 6 с 2015 года. Мой путь к профессии воспитателя был долгим. Довелось сначала поработать в других сферах деятельности. Затем судьба привела меня в детский сад. Я считаю, что самым важным в профессии воспитателя — любить детей. Для меня чужих детей не бывает. Моя тема самообразования — «Развитие речи детей через малые фольклорные формы». В группах, где я работаю, часто организуем постановки сказок. Читая их и рассказывая, ребёнок развивает свой внутренний мир. Малышам так нравится! Сказки учат детей сопереживать, помогают формировать основы поведения и общения, развивают воображение ребёнка, связную речь и мышление, внимание, память.
Валентина Ивановна Ничипоренко, воспитатель
— В детском саду № 6 я работаю два года, но общий стаж в системе дошкольного образования более 40 лет. Все это время я стремлюсь к совершенствованию методов работы, занималась самообразованием, изучала новые подходы к воспитанию и обучению детей. Одной из эффективных технологий считаю теорию решения изобретательских задач (ТРИЗ). Для меня это самая уникальная методика развития творческой деятельности дошкольников, увлекательного и плодотворного общения с детьми. Мной обобщен опыт работы по теме «Возможности использования технологии ТРИЗ в развитии речи и гибкости мышления у детей дошкольного возраста». Методика позволяет мне добиваться практического результата в освоении образовательной программы, а детям даёт возможность почувствовать собственную значимость для окружающих и удовольствие от самостоятельной работы.
Павленко Елена Владимировна, воспитатель
— Я никогда не сомневалась в выборе профессии. Ещё в детстве я мечтала заботиться о детях, быть им надёжным другом. Тему для своего самообразования я взяла, как никогда актуальную: «Волонтёрская деятельность, как средство социализации детей старшего дошкольного возраста». На базе нашего детского сада мы создали волонтерское движение, которое называется «Северята». В месте с детьми помогаем приюту для бездомных собак. Участвуем в акциях «Чистая Артика», «Крышечки надежды», «Сдай макулатуру — спаси дерево» и других. Привлекаем родителей. Волонтёрское движение показало свою жизнеспособность и эффективность, как активная форма общения, при котором ребёнок становится инициативным и самостоятельным в выборе способов проявление своих интересов.
***
Личный девиз заведующего МБДОУ «Детский сад № 6» Елены Валентиновны Медведевой: «Верны традициям дошкольного воспитания и открыты инновациям!». А секрет успеха, как личного, так и коллективного формулирует кратко: «Когда увлечён работой сам — увлекаешь всех, кто рядом с тобой. Именно тогда получается команда!»