Я долгое время занималась дополнительно с мальчиком по русскому языку. Самое страшное было то, что мои занятия поставили ему после репетитора по английскому языку и репетитора по испанскому. Когда он приходил ко мне после двух иностранных, в его голове была несусветная каша. Диктант наш состоял из слов 50% русских, 40% английских и 10% испанских. Я вместе с его родителями хвасталась за голову: "Наши дети перегружены!" Но мы ничего не могли с этим сделать.
А если ребенку вообще сложно даются языки, как в случае с моим учеником? Если он и по-русски плохо пишет, то представьте, как он пишет на английском, на испанском. Родители вынуждены нанимать сыну репетиторов по всем трём предметам. А как по-другому? Погрязнуть в двойках? Да, неудобно иногда на неделе получалось, и все три репетитора шли друг за другом. Но это уже на совести родителей - у них других свободных дней и часов не было.
У меня самой подрастал сын, я тогда со страхом думала, как в 5 классе, через пару лет, он тоже будет изучать два иностранных.
Надо ли говорить, как я и все родители с их детьми выдохнули с облегчением, когда официально отменили изучение второго иностранного языка в школах.
Для справки
С 2010 года ученики с 5 по 11 класс изучали второй иностранный язык во всех регионах России. Первый - английский, второй мог быть французский, испанский, китайский, немецкий.
При этом родители постоянно жаловались на непомерную нагрузку, сложность восприятия второго языка у детей, на уровень преподавания (не всегда были квалифицированные педагоги).
Однако отменять второй язык долгое время не хотели и даже грозились ввести ОГЭ и ЕГЭ по этому предмету.
По новому ФГОС второй иностранный с 2023-2024 г. не является обязательным.
Он не исчез совсем, его поставили как факультатив или разрешили проводить в школах, где есть соответствующее оборудование, квалифицированный учитель и согласие родителей на этот предмет.
Также в качестве второго иностранного жители некоторых регионов страны изучают свой родной язык.
Но есть одно НО. Те ученики, которые начали изучение второго иностранного языка ДО реформы, продолжат его изучать. В наших школах есть такие классы, у которых до сих пор два иностранных. Более того, они и экзамены по ним сдают.
Мои "старенькие" ученики об этом рассказывают. Они не хотят его сдавать в 10 классе, жалуются, возмущаются, мотают сопли на кулак, а всё равно сдают этот экзамен.
Буквально сегодня мне прилетел комментарий от читателя: "Допустимо ли, что школа устраивает внутренний экзамен в 10 классе по второму иностранному?"
К сожалению, допустимо. Ребята начали его изучать ещё до реформы, поэтому они продолжат это делать, чтобы закончить курс. А теперь вот и экзамены сдают.
Я также знаю от своих учеников, что некоторые писали коллективное письмо на имя директора школы, чтобы этот второй иностранный им отменили. Но, увы, директор не внял мольбам. Ещё такой нюанс - необходимо 100%-ное согласие всех родителей учеников и их подписи. А не все родители были согласны ликвидировать второй иностранный.
Поэтому так и получается: кто-то радуется одному английскому языку и спит спокойно, другие со слезами и с репетиторами сдают экзамен по второму иностранному.
Отмена ВПР по первому иностранному
Совсем недавно отменили ВПР по английскому языку в школах. Однако внутренние школьные контрольные работы по иностранным языкам остались, а отмена ВПР не скажется на знаниях учеников, по заверению Рособрнадзора.
А у вас есть второй иностранный? Пишите в комментариях.