Эмоциональный контакт с ребёнком. И какие привычки родителей нарушают этот контакт.
Эмоциональный контакт очень важен для семейных взаимоотношений. Это своего рода фундамент в воспитании. И зачастую от родителя зависит, какой он прочный.
И иногда наши привычки становятся препятствием к очень доверительному контакту. А какие, сейчас перечислим.
1. Чаще всего родитель бурно реагирует только на негативные какие-то поступки. Уронил что-то, а родитель сразу обращает внимание. А когда у него что-то получилось сделать хорошо, иногда родитель может не подметить. Ребёнку важно ваше внимание. Если делать акцент только на негативных моментах, у ребёнка сформируется модель в голове: пакость=внимание. Но ведь нужно обращать внимание, как можно чаще, на то поведение и поступки, которые мы бы хотели видеть чаще.
2. Мало хвАлите. И при этом используете скудный запас слов. Такие как: молодец, хорошо и супер. Эти слова ребёнку на сотый раз уже слушать неинтересно. Но если же вы будете хвалить за конкретное поведение/ситуацию/поступок. Например: «мне нравится, как ты красиво расставил игрушки». Каждый раз подмечайте вот эти детали.
3. Вы не обсуждаете его и свои эмоции . Свои эмоции не поговариваете. С ребёнком о его чувствах и эмоциях так же не говорите часто. Используйте обозначение эмоций ребёнка. Если вы видите, что он грустит из-за ссоры с друзьями, вы можете сказать ему: «Это, должно быть, очень грустно и неприятно — поругаться со своими друзьями» или «Я вижу, что ты грустишь». Таким образом вы говорите о том, что принимаете его любым, что чувствовать — нормально. И напоминаете, что вы — рядом.
4. Вы мало проводите времени вместе. Многие родители проводят время ща делами, за телефоном, но не в компании ребёнка. И я говорю о нехватке качественного проведения времени. Участвуйте активно в играх с ним, учите чему-то новому и учитесь сами. Во время таких моментов много открывается для вас, как для родителя. И для вашего ребёнка тоже это является важным аспектом. Он доверяет вам, он доверяется. Вы для него больше, чем родитель, который где-то рядом, но с ребёнком.
5. Тут , пожалуй, и так всё очевидно - использование насильственных потолок воспитания. Этого делать не нужно.